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毕业设计(论文)
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二零二五年批判性思维融入阅读课件实践
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二零二五年批判性思维融入阅读课件实践
摘要:随着教育改革的不断深入,批判性思维作为核心素养之一,越来越受到教育界的重视。本文以二零二五年为背景,探讨批判性思维融入阅读课件的实践策略。首先,分析了批判性思维在阅读教育中的重要性,然后阐述了批判性思维融入阅读课件的实践路径,包括设计具有批判性思维引导功能的阅读课件、构建批判性思维培养的课堂氛围、开展批判性思维训练活动等。最后,对批判性思维融入
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