wildlife_protection教案4(高二英语).docxVIP

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Unit4WildlifeProtection

GrammarandUsefulStructures

1.Teachingaims

LetstudentsgetusedtoPassiveVoiceindifferenttenses

2.Teachingdifficultpoint

Howtohelpstudentsmastertheusagesofpassivevoiceindifferenttenses

3.Procedure

Step1.Greeting

Step2.DailyReport

Step3.

IntroducePassiveVoice

语语法:被动语态

一、主动语态与被动语态的概念:

英语动词的语态有两种:⑴主动语态:表示主语是动作的执行者

⑵被动语态:表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行者情况下使用)

例:TheyspeakEnglish.(主动语态)

主谓宾

Englishisspokenbythem.(被动语态)

主谓介词短语

注:☆及物动词有被动语态,不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。

例:⑴Welistentotheteachercarefullyinclass.

主谓宾

→Theteacherislistenedtobyuscarefullyinclass.

主谓介词短语

⑵Welaughedathim.

→Hewaslaughedatbyus.

二、被动语态的结构与用法:

㈠结构:be+done(过去分词)

被动语态中的be为助动词,无意义。be可能是am,is,are也可能是was,were或原形be。

注:☆被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be后面的过去分词不变。

㈡用法:

例:①Historyismadebythepeople.(一般现在时)

②ThecarsweremadeinTianjingin1995.(一般过去时)

③Thetreewillbecutdownnextyear.(一般将来时)

④Theroommustbekeptclean.(含有情态动词的被动语态)

⑤Thedoorisbeingopened.(现在进行时)

⑥Thefilmhasbeenseenbyme.(现在完成时)

三、被动语态的各种句型:

1、Thesongislikedbyyoungpeople.(肯定句)

2、Thesongisn’tlikedbyyoungpeople(否定句)

3、Isthesonglikedbyyoungpeople?(一般疑问句)

4、Whoisthesonglikedby?=Bywhomisthesongliked?(特殊疑问句)

四、主动语态改被动语态的方法:

方法分为三步:⑴把原句中的宾语改成主语

⑵动词改为变动形式bedone(同时注意时态)

⑶原来的主语如果需要的话放在介词by后面,以指明做的

人或物,如果没有必要则省去

例:Themankilledatiger.

→Atigerwaskilledbytheman.(改的过程中要注意时态和语态两个方面)

五、特殊句型的被动语态:

⑴含有使役动词(make/let/have)或感官动词(hear,see,listento,lookat,find,watch,feel等)的句子,在主动语态中这些词后常跟不带to的动词不定式,但是在改成被动语态时,则一定要把省去的to再加上去,另外help这一个词在主动语态中后面的动词不定式可以带to,也可不带to,但在被动语态中也必须把to加上去。

例:①Motheroftenmakesmedosomehousework.

→Iamoftenmadetodosomehouseworkbymother.

②Wesawhimrunintotheclassroom.

→He

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年轻人,不能太心急。稳打稳扎才能脚踏实地。

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