小学二年级数学竞赛备考题集.docxVIP

小学二年级数学竞赛备考题集

思路点拨：两个相同的数字相加等于6，想加法口诀“二三得六”，但2+2=4，3+3=6，所以“爱”=3。

2.找规律填数/画图

培养孩子的观察力和模式识别能力。

*示例1（数列规律）：按规律填数：1，3，5，7，（），（），13。

思路点拨：观察相邻两个数的差，3-1=2，5-3=2，7-5=2，可见是依次增加2，所以括号里应填9，11。

*示例2（图形规律）：根据前面图形的排列规律，画出下一个图形。

△○□△○□（）

思路点拨：观察图形序列是“△○□”三个为一组重复出现，所以下一个应该是△。

3.简单的图形计数

考察孩子对图形的细致观察和有序思考能力。

*示例：数一数下图中有多少个三角形？

（此处应有一个简单的由多个小三角形组成的图形，例如3个小三角形组成一个大三角形）

思路点拨：数图形时要按顺序，不重复不遗漏。可以先数单个的小三角形（假设3个），再数由几个小三角形组成的大三角形（假设1个），一共3+1=4个。

4.排队问题

这是生活中的数学问题，需要孩子理解“第几”和“有几人”的区别。

*示例：小朋友们排队做操，小明前面有3人，后面有4人，这一队一共有多少人？

思路点拨：小明前面的3人加上小明自己，再加上小明后面的4人，就是总人数。3+1+4=8（人）。提醒孩子不要忘了小明自己。

5.移多补少问题

理解“同样多”的概念，培养孩子的公平意识和简单的代数思想。

*示例：小红有8颗糖，小明有4颗糖，小红给小明几颗糖，两人的糖就一样多了？

思路点拨：先算出小红比小明多几颗糖：8-4=4（颗）。要使两人一样多，只需把多出来的这4颗糖平均分给两人，每人得2颗。所以小红给小明2颗糖。

6.简单的倍数问题

初步认识“倍”的概念，并能解决相关问题。

*示例：公园里有5只猴子，兔子的只数是猴子的3倍，兔子有多少只？

思路点拨：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5×3=15（只）。

7.时间与人民币的认识

这是与日常生活紧密相关的知识点。

*示例：钟面上，分针指向12，时针指向5，这时是（）时。妈妈买了一个面包花了3元5角，付了5元，应找回（）元（）角。

思路点拨：分针指向12，时针指向几就是几时。5元减3元5角，先算5元减3元是2元，再用2元减5角是1元5角。

三、备考建议与温馨提示

1.回归课本，夯实基础：竞赛题目虽然有拔高，但万变不离其宗。首先要把课本上的知识点吃透，确保基础知识扎实牢固。

2.精选习题，举一反三：不要盲目进行题海战术，选择一些有代表性的题目进行练习，更重要的是理解解题思路，做到做一道题会一类题。

3.独立思考，勤于动笔：遇到难题先鼓励孩子独立思考，尝试画图、列表等方法帮助理解。动笔过程也是梳理思路的过程。

4.错题整理，查漏补缺：准备一个错题本，将做错的题目抄下来，分析错误原因，定期回顾，避免再犯类似错误。

5.模拟练习，调整心态：在临考前，可以做几套模拟题，让孩子熟悉考试节奏，培养时间观念，同时调整好心态，以积极乐观的态度迎接竞赛。

6.鼓励为主，享受过程：家长和老师要多鼓励孩子，肯定他们的努力和进步。让孩子在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力，享受解决问题后的成就感，而不是过分关注竞赛结果。

数学竞赛是一次宝贵的学习和锻炼机会。希望这份备考题集能成为孩子们数学学习道路上的好帮手，祝愿每一位小朋友都能在竞赛中发挥出色，爱上数学，学好数学！