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自学能力发展评价标准.docxVIP

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    自学能力发展评价标准

    自学能力发展评价标准

    （一）自学能力发展评价标准的基础框架构建

    自学能力作为个体终身学习与发展的核心素养，其评价标准的构建需首先明确其基础框架。这一框架应涵盖自学能力的内在构成要素、评价的维度划分以及各维度之间的逻辑关系，为具体评价指标的设立提供理论依据。

    自学能力的内在构成要素是评价标准构建的起点。传统上，自学能力常被简单理解为个体学习知识的能力，但现代教育心理学研究揭示，其内涵远为丰富和复杂。它至少应包括学习动机的自我激发与维持、学习目标的自我设定与调整、学习策略的自我选择与运用、学习过程的自我监控与反思、学习资源的自我识别与获取、学习效果的自我评估与迁移等

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