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6.2生物的分类（教学课件）生物苏科版2025七年级上册.ppt

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    苏科版2024|七年级生物上册学习目标与重难点课堂导入探究新知课堂小结课堂练习THANKS感谢观看苏科版2024|七年级生物上册第四单元生物的多样性第六章生物的命名和分类第二节生物的分类学习目标重点难点1.说出生物分类的目的、分类系统的七个主要等级及其关系，以及“种”的分类学意义。2.尝试根据生物的特征，对一组生物进行分类，说出可被作为分类依据的生物特征，知道当今生物学家用来分类的主要依据。3.对生物分类产生兴趣并乐意学习和运用分类知识；勇于表达自己的分类意见，积极参与分类活动。1.生物分类系统的主要等级和“种”的分类意义。2.尝试对一组生物进行

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