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  • 2026-01-05 发布于河南
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2025辽宁丹东振安区社区专职工作者招录32人备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2025辽宁丹东振安区社区专职工作者招录32人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、如果一个人会唱歌,那么他会表演。这个说法的负判断等值推理是什么?

A.如果一个人不会唱歌,那么他不会表演

B.如果一个人会唱歌,那么他不会表演

C.如果一个人不会唱歌,那么他会表演

D.如果一个人不会表演,那么他不会唱歌

【答案】:C

【解析】原命题的负判断等值推理是将原命题的否定形式转换为等价的命题。原命题是‘如果一个人会唱歌,那么他会表演’,其负判断等值推理是‘如果一个人不会唱歌,那么他会表演’。

2、动机性行为指的是在人的理性意识支配下,依照一定规范开展并取得一定成果的活动。尽管不同年龄、性别、阶层和时代的人的动机性行为表现得千差万别,但这类行为具有一些共同特性。“永远叫不醒一个装睡的人”这句话体现出动机性行为具有()特性。

A.目的性

B.自发性

C.因果性

D.可塑性

【答案】:A

【解析】动机性行为具有目的性、自发性、因果性、可塑性等特性。题目中“永远叫不醒一个装睡的人”,意思是那个人主观上不想醒,即使外界有唤醒的行为也无济于事。这体现了动机性行为是由个体内在自发产生的,是个体自主的选择,而不是被外界强制的,反映了动机性行为具有自发性的特性。所以该题应选择体现自发性的选项。

3、图形分组:下列哪个图形与其他三个不同?

A.扇形

B.圆弧

C.圆形

D.椭圆

A.扇形

B.圆弧

C.圆形

D.椭圆

【答案】:B.圆弧

【解析】扇形、圆形和椭圆都是封闭曲线,而圆弧不是封闭曲线。

4、事件排序:工程师设计了图纸,然后进行了施工,接着进行了测试,最后完成了项目。

A.设计图纸-进行施工-进行测试-完成项目

B.进行施工-设计图纸-进行测试-完成项目

C.进行测试-设计图纸-进行施工-完成项目

D.设计图纸-进行测试-进行施工-完成项目

【答案】:A

【解析】按照一般工程项目的过程,应该是先设计图纸,然后进行施工,接着进行测试,最后完成项目。

5、数列2,4,8,16的和数列是什么?

A.6,12,24

B.4,8,16

C.8,16,32

D.10,20,40

【答案】:A

【解析】和数列是原数列相邻两项的和。所以,2+4=6,4+8=12,8+16=24。因此,和数列是6,12,24。

6、20世纪60年代,管理界开始重视管理的()职能。

A.指挥

B.控制

C.决策

D.创新

【答案】:D

【解析】20世纪60年代,管理界开始重视管理的决策职能。在管理活动中,决策贯穿于整个管理过程,是管理者针对各种问题和目标,从若干可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。随着时代发展和管理实践的深入,人们逐渐认识到决策对于组织的生存和发展具有关键作用。指挥主要侧重于对组织成员的领导和指导;控制是为了确保组织目标以及为此而拟定的计划能够得以实现;创新虽然也是现代管理中的重要职能,但在20世纪60年代开始受到管理界重视的主要是决策职能。所以答案是决策。

7、事件排序:志愿者进行了招募,然后进行了培训,接着参与了活动,最后进行了总结。

A.进行招募-进行培训-参与活动-进行总结

B.进行培训-进行招募-参与活动-进行总结

C.参与活动-进行招募-进行培训-进行总结

D.进行招募-参与活动-进行培训-进行总结

【答案】:A

【解析】按照一般志愿者活动的过程,应该是先进行招募,然后进行培训,接着参与活动,最后进行总结。

8、马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性——()。

A.客观问题性

B.客观过程性

C.客观目的性

D.客观实在性

【答案】:D

【解析】马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性,即客观实在性。客观实在性是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。而客观问题性、客观过程性、客观目的性均不是马克思主义物质范畴所抽象出的万事万物的共同特性。所以本题正确答案是客观实在性。

9、一个学校有15个班级,每个班级需要完成8次活动,那么这个学校总共需要完成多少次活动?

A.15次

B.120次

C.120次

D.2250次

【答案】:B

【解析】每个班级完成8次活动,15个班级总共完成15*8=120次活动。

10、找出数字序列3,6,10,15,21,?的下一个数字。

A.27

B.28

C.30

D.32

【答案】:B.28

【解析】该序列是等差数列的变体,每个数字与前一个数字的差值依次增加1。因此,下一个数字是21+7=28。

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