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2024年北京教育学院马克思主义基本原理概论期末考试题

第一部分单选题(50题)

1、（难度：中等）——复杂程度不同的劳动相交换的比例（）

A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的

【答案】：D

2、（难度：较难）——“彼亦一是非，此亦一是非”是（）

A.形而上学观点B.唯物辩证法观点C.诡辩论观点D.不可知论观点

【答案】：C

3、（难度：较难）——“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】：B

4、（难度：中等）——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是（）

A.全体劳动人民的利益B.个别金融寡头的经济利益C.垄断资产阶级的整体利益D.国有企业的经济利益

【答案】：C

5、——实践高于理性的认识，是因为实践具有（）

A.普遍性B.绝对性C.直接现实性D.客观实在性

【答案】：C

6、（难度：容易）——在典型的资本主义再生产周期中，生产不再下降而处于停滞状态的阶段是（）

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】：D

7、（难度：容易）——在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（）

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】：C

8、（难度：容易）——历史人物分为杰出人物和反动人物，杰出人物是（）

A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家

【答案】：A

9、（难度：容易）——理解马克思主义政治经济学的枢纽是（）

A.剩余价值学说B.生产价格理论C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论

【答案】：C

10、（难度：中等）——人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】：B

11、（难度：较难）——《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”这段记载中关于运动的基本观点是（）

A.运动是物质的根本属性B.运动与物质不可分割C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体

【答案】：D

12、（难度：中等）——理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】：C

13、（难度：容易）——划分不同性质的社会制度的根本标准是（）

A.占统治地位的生产关系的性质B.生产力的发展水平C.科学技术水平D.国家政权的性质

【答案】：A

14、（难度：容易）——资本主义工资的本质是（）

A.工人的劳动的报酬B.工人的劳动价格C.工人根据自己提供的劳动量参与分配形式D.劳动力的价值或价格

【答案】：D

15、（难度：容易）——马克思主义哲学认为物质的唯一特性是：（）

A.存在性B.结构性C.运动D.客观实在性

【答案】：D

16、（难度：中等）——任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围，这种看法是（）

A.宿命论观点B.机械论观点C.历史循环论观点D.历史唯物