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2025广东湛江市教育局直属事业单位秋季招聘工作人员26人备考题库附答案详解(名师推荐).docx

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2025广东湛江市教育局直属事业单位秋季招聘工作人员26人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、法律义务是指法律关系主体()。

A.可以自己做出一定的行为

B.可要求他人做出一定行为

C.必须做出一定行为

D.可要求他人不一定做出一定行为

【答案】:C

【解析】法律义务指的是法律关系主体必须做出一定行为或不得做出一定行为,强调的是一种应尽的责任和必须履行的约束,具有强制性。而可以自己做出一定行为、要求他人做出一定行为以及要求他人不一定做出一定行为,都更侧重于主体所具有的权利特性,体现的是主体在法律允许范围内的可为性。所以本题答案应选必须做出一定行为。

2、沉没成本的基本含义是什么?

A.已经发生且无法收回的成本

B.未来可能发生的成本

C.正在发生的成本

D.以上都不对

【答案】:A

【解析】沉没成本的基本含义是已经发生且无法收回的成本。

3、在推理题中,哪种时间管理技巧最适合于优先处理简单题目?

A.先做难题再简单题

B.先做简单题再难题

C.随意做题

D.只做会做的题

【答案】:B

【解析】先做简单题再难题可以节省时间,提高效率。

4、什么是折现率?

A.投资项目的年回报率

B.用于将未来现金流折算成现值的利率

C.投资项目的总利润

D.投资项目的回收期

【答案】:B

【解析】折现率是用于将未来现金流折算成现值的利率,它反映了资金的时间价值和投资风险。

5、下列说法不正确的一项是()

A.在酱油中加入铁强化剂,可预防贫血

B.在烹饪过程中使用加碘盐,可预防甲状腺肿大

C.给青少年服用加锌口服液,可预防佝偻病

D.在牙膏中加氟,可预防龋齿

【答案】:C

【解析】本题可根据微量元素对人体的作用,逐一分析各选项说法是否正确。人体内铁元素缺乏会导致缺铁性贫血,在酱油中加入铁强化剂,能补充人体所需的铁元素,从而可预防贫血。碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体缺碘会引起甲状腺肿大,在烹饪过程中使用加碘盐,能补充碘元素,可预防甲状腺肿大。锌影响人体发育,给青少年服用加锌口服液,可促进其生长发育,而钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺乏钙元素儿童易患佝偻病,预防佝偻病应补充钙元素而非锌元素。氟能防治龋齿,在牙膏中加氟,可增强牙齿抗酸性,预防龋齿。综上所述,说法不正确的是给青少年服用加锌口服液来预防佝偻病。

6、一个整数除以7的余数是3,那么这个整数除以21的余数是多少?

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:A

【解析】如果整数除以7的余数是3,那么可以表示为7k+3,其中k是整数。当这个整数除以21时,可以写成21m+(7k+3),即21m+7k+3。因为21m和7k都是21的倍数,所以余数是3。

7、敦煌变文讲唱技艺中,主要使用的乐器是什么?

A.琵琶

B.笛子

C.笙

D.唢呐

【答案】:A.琵琶

【解析】敦煌变文讲唱技艺中,琵琶是主要使用的乐器。

8、在以下四个图形中,哪一个与其他三个在形状上最为不同?

A.正三角形

B.等边三角形

C.菱形

D.正方形

【答案】:C.菱形

【解析】正三角形、等边三角形和正方形都是具有相等边长的图形,而菱形的边长可以不相等,因此答案是C.

9、教育公平政策对学生入学机会有何影响?

A.增加入学考试的难度

B.减少弱势群体的入学机会

C.提高弱势群体的入学机会

D.不影响学生的入学机会

【答案】:C

【解析】教育公平政策旨在确保所有学生都有平等的教育机会,特别是弱势群体,如贫困地区的学生。这些政策通常会提高弱势群体的入学机会。

10、找出下列数列中的下一个数字:5,10,17,26,37,?

A.48

B.50

C.52

D.54

【答案】:B

【解析】这个数列的差值是逐渐增加的,分别为5,7,9,11。下一个差值应为13,因此下一个数字是37+13=50。

11、误差控制中的误差传递定律是指什么?

A.误差的累积效应

B.误差的分布情况

C.误差的来源

D.误差的消除方法

【答案】:A

【解析】误差传递定律是指误差在计算过程中的累积效应。

12、某产品的市场占有率2006年为10%,2011年为15%,年均增长率是多少?

A.5%

B.6%

C.7%

D.8%

【答案】:B

【解析】年均增长率计算公式为:((终值/初值)^(1/年数)-1)*100%。代入数据得:((15/10)^(1/5)-1)*100%≈6%

13、在绩效评价里,把所有评价对象逐个相互比较,依据两两比较的结果来排出名次的方法是()。

A.比较排序法

B.强制比较法

C.量化排序法

D.配对比较法

【答案】:D

【解析】该题描述的是在绩效评价里把所有评价对象两两相互比较,再依据比较结果排出名次的方法。比较排序法

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