历史时空观念在初中历史教学中的历史教学情境创设研究论文.docxVIP

历史时空观念在初中历史教学中的历史教学情境创设研究论文

**摘要**：本文旨在探讨历史时空观念在初中历史教学中的重要性，并通过创设历史教学情境来提升学生的历史思维能力。通过对当前初中历史教学中存在的时空观念薄弱和教学情境创设不足的问题进行分析，提出相应的解决策略，以期提高历史教学质量，培养学生的历史核心素养。

**关键词**：历史时空观念；初中历史教学；教学情境创设

---

**一、问题的提出**

在当前的初中历史教学中，历史时空观念的培养和教学情境的创设仍存在诸多不足，严重影响了学生历史思维能力的提升和历史核心素养的形成。以下将从两个方面具体阐述这些问题。

（一）1.**历史时空观念薄弱*