2025年中级保育员(四级)实操技能考试试题及答案.docxVIP

2025年中级保育员(四级)实操技能考试试题及答案

一、幼儿生活照护操作题（20分）

试题1：大班幼儿午餐环节照护

情境：某幼儿园大班午餐时间，主班教师已介绍当日菜品（胡萝卜炖排骨、清炒菠菜、米饭、紫菜蛋花汤）。保育员需完成以下任务：

1.观察并记录3名幼儿的进食情况（模拟3名幼儿状态：幼儿A（6岁）只挑排骨吃，拒绝吃菠菜；幼儿B（5岁半）边吃边玩，20分钟仅吃半碗饭；幼儿C（6岁）因汤太烫吹凉时洒出半碗汤在桌面）；

2.针对幼儿A的挑食行为进行干预；

3.指导幼儿B纠正进餐习惯；

4.处理幼儿C的汤洒桌面问题，并引导其参与后续清洁。

答案及评分标准（20分）

1.观察记录（4分）：需记录具体行为+年龄特征。如“幼儿A（6岁）持续用勺子拨弄菠菜至餐盘边缘，仅食用排骨，已10分钟未尝试蔬菜；幼儿B（5岁半）将米饭捏成小团玩，筷子掉地2次，进餐速度显著慢于同伴；幼儿C（6岁）用勺子舀汤时手腕抖动，汤液洒在桌面右侧，范围约20cm×15cm”。

2.干预挑食（6分）：

-蹲至幼儿A平视高度，温和询问：“明明，今天的菠菜炒得软软的，和你上次在种植区观察的菠菜是不是很像？（联系生活经验）老师尝了一口，有淡淡的甜味呢！（正向描述）我们一起用勺子舀一小口，像小兔子吃青菜那样，好吗？（游戏化引导）”

-若幼儿仍拒绝，不强喂，记录“今日未食用菠菜”，午餐后与教师沟通，后续通过“蔬菜小侦探”主题活动（如观察菠菜营养成分图、品尝菠菜饼）逐步引导。

3.纠正进餐习惯（6分）：

-轻拍幼儿B肩膀提醒：“浩浩，你的小饭碗在等你呢！我们和旁边的朵朵比赛，看谁能把饭粒都送进小肚子里（游戏激励）。拿筷子的时候手要像握小勺子一样稳稳的（示范正确握姿），老师帮你把掉在桌上的饭粒捡起来，我们重新开始，好吗？”

-调整座位：将B与进餐习惯好的幼儿邻座，10分钟后再次提醒：“浩浩已经吃了小半碗啦！再吃5口就能得到小贴纸奖励哦（具体目标）。”

4.处理洒汤及清洁引导（4分）：

-取干净抹布（已消毒），对幼儿C说：“乐乐，汤洒了没关系，我们一起把桌子擦干净吧！（责任共担）你拿抹布的这一头，老师拿那一头，从左往右轻轻擦（示范动作）。”

-擦净后检查桌面无残留，将脏抹布投入污衣桶，提醒：“下次舀汤时慢慢来，勺子不要装得太满，就像我们端水杯一样稳稳的（总结方法）。”

二、卫生消毒操作题（25分）

试题2：配制含氯消毒液并完成中班活动室消毒

要求：使用84消毒液（有效氯含量5%）配制500mg/L的含氯消毒液20L，对中班活动室（地面、玩具柜表面、幼儿餐桌）进行终末消毒（假设活动室无幼儿）。需写出：

1.消毒液配制计算过程；

2.具体消毒操作步骤；

3.安全注意事项。

答案及评分标准（25分）

1.配制计算（5分）：

有效氯浓度计算公式：所需原液量（ml）=（目标浓度mg/L×溶液总量L）/（原液浓度%×10000）

代入数据：目标浓度500mg/L，溶液总量20L，原液浓度5%（即50000mg/L）

原液量=（500×20）/50000=10000/50000=0.2L=200ml

需加水：20L-0.2L=19.8L（即19800ml）

2.消毒操作步骤（15分）：

-准备工具：量杯（200ml）、塑料桶（20L）、胶手套、口罩、抹布（2块）、地拖（专用）。

-配制溶液：戴手套，用量杯量取200ml84消毒液，缓慢倒入塑料桶，再加入19800ml清水，用长柄勺搅拌均匀（注意：先加水后加消毒液，避免飞溅）。

-消毒顺序：先清洁后消毒（若表面有明显污渍，先用清水擦拭去除）→地面（由内向外呈“Z”字形拖地，每拖3㎡清洗拖布1次）→玩具柜（从上至下擦拭，重点擦拭拉手、边角）→幼儿餐桌（沿桌沿向中心螺旋式擦拭，桌腿及底部需覆盖）。

-作用时间：所有表面保持湿润15-30分钟（含氯消毒液有效作用时间）。

-终末处理：30分钟后，用清水再次擦拭地面、玩具柜及餐桌（避免消毒液残留刺激幼儿皮肤），开窗通风30分钟以上，记录消毒时间、配制浓度及操作人。

3.安全注意事项（5分）：

-佩戴手套、口罩，避免消毒液接触皮肤或吸入；

-不可与洁厕灵等酸性清洁剂混用（易产生氯气中毒）；

-配制时使用塑料容器（金属容器易被腐蚀）；

-消毒液现配现用（超过24小时有效氯会挥发降低浓度）；

-消毒后标注“已消毒”标识，避免幼儿提前进入。

三、安全防护与急救操作题（25分）

试题3：户外活动中幼儿意外伤害处理

情境：某幼儿园大班开展“小勇士闯关”户外活动（平衡木、钻圈、攀爬