普通高中数学课程标准（2025年修订）主要改动对比.docx

数学修订内容对比表

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》与

2025年修订版对比分析

《普通高中数学课程标准(2025年修订版)》(以下简称

“2025版”)在2017年版2020年修订版(以下简称“2020

版”)基础上，围绕核心素养落地、时代需求适配、教学实践

优化三大方向进行调整，具体变化可从课程性质、课程理念、

课程目标、课程结构、课程内容、学业质量、实施建议七大

核心板块展开对比：

一、课程性质

维度2020版2025版

现代科技适

配

提及计算机科学、人工智能对数

学研究与应用领域的拓展

明确新增“随着现代科学技术特别是人工智能技术的迅