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社工考研-社会心理学试题第8章

第8章课堂小测验

1.为什么团体是同质的〔相似的年龄、性别、信念和观点〕a．与他们相似的人将参加团体；

b．进化的压力使具有相似基因的人参加团体；c．团体鼓励他们的成员的相似性；d．〔a〕和〔c〕；e．〔a〕、〔b〕和〔c〕。

2.团体凝聚力最好定义为：

a．关于团体中人们对应有的行为方式的共同期望；b．团体将成员联结起来并增强成员相互好感的品质；c．关于男性和女性行为、角色的期望；

d．当有他人在场时，人们在简单任务中的表现教好而在复杂任务中表现较差

的倾向。

3.你试图决定是否在课堂参加测验，那里你会被很多人包围着，或者你单独在

一个房间里。

假设你为考试进行了学习并熟知考试内容，你应该在____考试，因为它将产生____。

a．过道；社会懈怠；b．过道；社会促进；c．教室；社会懈怠；d．过道；去个体化；e．教室；社会促进。

4.社会懈怠的倾向在____中比在____中更强；它也在____比在____更强。a．男性，女性；东方文化，西方文化；b．女性，男性；东方文化，西方文化；c．男性，女性；西方文化，东方文化；d．女性，男性；西方文化，东方文化。

5．在回教室的路上，马特遇到一群愤怒的暴民准备冲入食堂要求更好的食物。

马特喜欢原

来的食物所以想阻止这群人。什么会是最有效的解决方法呢a．通过邀请所有的暴民到他家喝茶来增强团体的凝聚力；b．给每个人分发蓝色的衬衫；

c．通过确保团体中最专业的成员具有最大的影响力来减少过程损失；

d．找出团体中的一个朋友，喊她的名字，而且大声告诉她即将要来的考试。

6．心理学专业的四个学生共同完成一个团体方案。当要决定该方案所包括的信

息时，他们

试图弄清楚怎样才能防止团体思维。下面这些观点哪个是最不利的a．在开始方案之前，结伴一起去看场电影；

b．分派每个成员负责课本的不同章节，这样他们就能覆盖所有的细节信息；

c．让一位非团体成员的学生评价这个方案；

d．委派一个领导监督这个方案，但是领导不是命令型的，而且要鼓励人们给出真实的反应。

7.一对已婚夫妇比尔和帕姆正在决定买一套房子，并且把选择缩减为两种。比

尔记得一个

房子有一个漂亮的厨房；然而，帕姆记得那个房子的杂物室有蟑螂。通过共享彼

此的信息，

比尔和帕姆在利用____来防止____。a．卫道士；团体思维；b．社会角色；去个体化；c．交互记忆；过程损失：d．亚团体；团体极化。

8.下面哪个最不可能导致团体中的过程损失

a．一个团体领导具有很强的魅力但是专业技能很少；b．团体成员从未见过面；

c．团体成员没有共享彼此所缺乏的信息；d．团体中一些成员不倾听彼此意见；e．最胜任的领导却觉得没有言论自由。

9.下面哪个是公用地困境的例子

a．每个渔民可以尽可能地捕鱼，这对渔民个人是有利的，但是如果所有人都

这么做，鱼类将会枯竭，从而所有的渔民都会受损失；

b．在鼓掌开始之前，人们可能会离开音乐会，快速退出音乐大厅，但是如果

每个人都这么做，任何人都不能更加快速地走出大厅；

c．如果不支付税收，人们的生活会更加富裕，因为即使他们不缴税，他们仍

然能从他所缴纳的停车税和高速公路税中获益；

d．当晚餐的账单是共同支付时，团体中的每个人点一个较贵的菜市比拟获益

的，但是如果每个人都这么做，结果将会是每个人支付得更多。

10.什么时候才是解决冲突的最有效的沟通a．当人们通过电子方式交流时〔例如电子邮件〕；b．当必须沟通时；

c．当对人们来说冲突的两面风险都很高时；d．当利用调解员时。