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2025年学历类自考小学语文教学论-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，小学语文教学应坚持的核心素养是？

A.语言运用能力

B.文化自信与传承

C.思维发展与提升

D.审美创造与表达

2、学前儿童语言发展的关键期主要出现在哪个年龄段？

A.0-3岁

B.4-6岁

C.7-9岁

D.10-12岁

3、小学语文阅读教学强调三位一体结构，哪项不属于其构成要素？

A.文本解读

B.思维训练

C.文化渗透

D.习惯养成

4、学前儿童保育中游戏化教学的核心原则是？

A.结构化活动

B.自主探索

C.标准化流程

D.集体指令

5、《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确要求学前儿童每日户外活动时间不少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

6、小学语文写作教学中情境创设的主要作用是？

A.降低写作难度

B.提升思维逻辑性

C.增强文化理解

D.促进情感表达

7、学前儿童卫生习惯培养中，饭前便后七步洗手法属于？

A.基础动作技能

B.社会规范内化

C.认知记忆训练

D.情感态度培养

8、小学语文教材中部编版版本特点不包括？

A.传统文化占比30%

B.现代生活案例占比40%

C.每单元设置跨学科任务

D.单元主题重复使用

9、学前儿童数学认知中守恒概念培养的适宜年龄是？

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

10、小学语文整本书阅读指导中，教师应重点培养的阅读能力是？

A.摘抄好词好句

B.梳理故事脉络

C.背诵全文内容

D.制作阅读笔记

11、学前儿童艺术活动中自由涂鸦的主要教育价值是？

A.培养精细动作

B.发展空间认知

C.提升审美判断

D.建立规则意识

12、小学语文教学论中，新课标强调的核心素养包括（）

A.识字写字能力

B.思想道德与法治素养

C.文化自信与语言运用

D.审美创造与思维能力

13、学前儿童保育学中，3-6岁儿童每日户外活动时间应不少于（）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

14、小学语文阅读教学整体感知阶段的主要任务是（）

A.理解字词含义

B.把握文章结构

C.梳理段落关系

D.分析修辞手法

A.理解字词含义

B.把握文章结构

C.梳理段落关系

D.分析修辞手法

15、学前儿童精细动作发展的关键期主要出现在（）

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

16、小学语文口语交际教学应注重培养（）

A.写作能力

B.情感态度

C.逻辑思维

D.实践操作

A.写作能力

B.情感态度

C.逻辑思维

D.实践操作

17、学前儿童饮食卫生教育应重点培养（）习惯

A.独立进食

B.餐前洗手

C.均衡搭配

D.集体用餐

A.独立进食

B.餐前洗手

C.均衡搭配

D.集体用餐

18、小学语文写作教学修改与完善环节应重点培养（）能力

A.观察生活能力

B.自我反思能力

C.合作交流能力

D.创新表达能力

A.观察生活能力

B.自我反思能力

C.合作交流能力

D.创新表达能力

19、3-4岁儿童语言发展的主要特征是（）

A.复杂句式运用

B.叙事性语言表达

C.词汇量快速积累

D.语法规则系统掌握

A.复杂句式运用

B.叙事性语言表达

C.词汇量快速积累

D.语法规则系统掌握

20、小学语文阅读教学拓展延伸阶段常用的教学策略是（）

A.字词解析

B.跨学科链接

C.环境创设

D.知识迁移

A.字词解析

B.跨学科链接

C.环境创设

D.知识迁移

21、学前儿童语言发展关键期通常是指哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

22、小学语文教学应遵循的核心原则是？

A.知识灌输

B.主体性原则

C.重复训练

D.考试导向

23、学前儿童精细动作发展的主要训练工具是？

A.沙盘

B.粉笔

C.七巧板

D.键盘

24、小学语文阅读教学应优先培养的能力是？

A.背诵能力

B.理解能力

C.书写能力

D.表演能力

25、学前儿童情绪调节的主要途径是？

A.自我暗示

B.他人引导

C.情感转移

D.物理干预

26、语文教