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2025北师大版生物七年级上册全册教学设计
第1章?认识生物和生物学第1节形形色色的生物
年级
七年级
授课时间
1课时
课题
第1节形形色色的生物
教材分析
本节作为初中生物的开篇内容,具有重要的引领作用。教材精心选取了丰富多样的生物实例,从身边常见的动植物到一些特殊的生物种类,通过图文结合的方式,生动形象地向学生展示了生物世界的多姿多彩。在此基础上,教材深入阐述了生物多样性的三层内涵,即物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,让学生对生物多样性有全面且清晰的认识。同时,教材还系统归纳了生物的基本特征,如生物能进行新陈代谢、能生长繁殖、能对外界刺激作出反应等,这些内容是学生
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