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初中英语主题式复习课中的学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文以初中英语主题式复习课为研究对象，探讨如何在复习课中培养学生的自主学习能力。通过分析当前教育背景和实际教学需求，提出相应的教学策略，以期为初中英语教学提供有益参考。

关键词：初中英语；主题式复习课；自主学习能力；培养策略

一、引言与背景

（一）1.当前教育背景下初中英语教学的困境

随着教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生的主体地位和自主学习能力的培养。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，以灌输知识为主，导致学生在复习过程中缺乏积极性和主动性。这种教学方式使得学生在面对英语复习课时，往往感到枯燥乏味，难以