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二零二五年大班幼儿数学辩证思维发展中一寸虫矛盾任务.docx

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    题目：

    二零二五年大班幼儿数学辩证思维发展中一寸虫矛盾任务

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    二零二五年大班幼儿数学辩证思维发展中一寸虫矛盾任务

    摘要：本文以二零二五年大班幼儿数学辩证思维发展为核心，以一寸虫矛盾任务为研究对象，探讨幼儿在解决数学问题过程中辩证思维能力的培养。通过对一寸虫矛盾任务的分析，揭示了幼儿在数学学习中的矛盾现象，提出了相应的教学策略，旨在为幼儿数学教育提供理论支持和实践指导。关键词：二零二五年；大班幼儿；数学辩证思维；一寸虫矛盾任务；教学策略

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