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义务教育体育与健康新课标课程标准2025年版考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在括号内）

1.2025版《体育与健康》课程标准提出的核心素养不包括下列哪一项？（）

A.运动能力

B.健康行为

C.体育精神

D.审美表现

答案：D

2.在义务教育阶段，学生每日校内体育活动时间应不少于（）

A.30分钟

B.45分钟

C.60分钟

D.90分钟

答案：C

3.新课标强调“教会、勤练、常赛”，其中“常赛”的主要目的是（）

A.提高学生竞技水平

B.选拔体育特长生

C.激发学生运动兴趣与团队精神

D.完成教学任务

答案：C

4.下列哪项不是2025版课标提出的“健康行为”核心素养的具体表现？（）

A.合理膳食

B.规律作息

C.拒绝网络

D.科学锻炼

答案：C

5.小学阶段“基本运动技能”学习重点不包括（）

A.跑

B.跳

C.投

D.举重

答案：D

6.初中阶段每学期应至少安排几次跨学科主题学习活动？（）

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

答案：B

7.新课标提出“运动能力”三级水平中，水平三要求学生能够（）

A.模仿动作

B.完成单一技术

C.在比赛中灵活运用技战术

D.识别运动场地

答案：C

8.在体育教学中落实“双减”政策的关键是（）

A.增加理论课

B.减少课外作业

C.提高课堂质量与效率

D.取消校内竞赛

答案：C

9.下列哪项属于“体育精神”核心素养的负面案例？（）

A.尊重裁判

B.胜不骄败不馁

C.故意犯规获利

D.鼓励队友

答案：C

10.2025版课标建议小学1—2年级每周体育与健康课时为（）

A.2课时

B.3课时

C.4课时

D.5课时

答案：C

11.对初中生进行《国家学生体质健康标准》测试时，女生800米跑成绩评定属于（）

A.速度素质

B.耐力素质

C.力量素质

D.灵敏素质

答案：B

12.在足球教学中，教师设计“3v3小场地比赛”主要落实的教学建议是（）

A.大运动量训练

B.常赛

C.技术分解

D.体能优先

答案：B

13.新课标提出“健康知识”板块中，小学阶段必须掌握的内容是（）

A.运动损伤的RICE处理原则

B.心肺复苏完整流程

C.营养素分类与功能

D.青春期心理变化

答案：A

14.教师对学生进行运动风险筛查时，首要参考的文件是（）

A.学生成长手册

B.国家学生体质健康标准

C.学生健康体检报告

D.班主任评语

答案：C

15.下列评价方式最能体现“过程性与发展性”原则的是（）

A.期末一次性测试

B.课堂即时点评+成长记录袋

C.年级统一排名

D.校外竞赛证书

答案：B

二、判断题（每题1分，共15分。正确打“√”，错误打“×”）

16.2025版课标首次将“心理健康”独立设置为学习领域。（）

答案：×

17.小学阶段必须掌握游泳技能，否则不能毕业。（）

答案：×

18.教师可在雨天将体育课改为室内棋类活动，无需备案。（）

答案：×

19.“教会、勤练、常赛”要求每节课都安排正式比赛。（）

答案：×

20.初中男生引体向上测试时，摆动借力次数不计入有效次数。（）

答案：√

21.体育家庭作业可以采用“亲子运动打卡”形式。（）

答案：√

22.新课标鼓励使用AI穿戴设备采集学生运动数据。（）

答案：√

23.教师在课堂中只需关注运动能力强的学生，以点带面。（）

答案：×

24.体育与健康课程可与其他学科融合开展“运动与数学”主题学习。（）

答案：√

25.学生因伤病免体测，需持县级以上医院证明并报学校备案。（）

答案：√

26.2025版课标取消了对“专项运动技能”的要求。（）

答案：×

27.教师应把“安全提示”写进每一课时教案的目标之中。（）

答案：√

28.小学体育教师可完全用游戏替代技术教学。（）

答案：×

29.课程实施建议提出“学生每天校外中等强度锻炼不少于30分钟”。（）

答案：√

30.体育成绩评定应公开、公正、透明，学生可申诉。（）

答案：√

三、填空题（每空1分，共20分）

31.2025版课标提出体育与健康课程要培养________、________、________三