2025-2026学年初中生物学八年级上册（2024）苏科版（2024）教学设计合集.docx

2025-2026学年初中生物学八年级上册（2024）苏科版（2024）教学设计合集

目录

一、第6单元人体的生理活动

1.1第13章人体对营养物质的获取

1.2第14章人体内的物质运输

1.3第15章人体的气体交换与废物排出

1.4第16章人体生命活动的调节

1.5本单元复习与测试

第6单元人体的生理活动第13章人体对营养物质的获取

一、设计意图??我总琢磨啊，生物这玩意儿可不是死记硬背的！讲“人体获取营养”，得从学生啃面包??、喝牛奶、追着妈妈要红烧肉??的场景切入——课本上“六大营养物质”“消化系统组成”，不就藏在每天的饭碗里嘛！我想通过“吃下去的食物