2025年秋季小学音体美教研组工作总结.ppt

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2026-01-04 发布于安徽
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反思不足尽管本学期取得了一定成效，但在推进过程中仍存在以下几方面问题学科融合深度不足学科融合深度不足部分融合课程仅形式组合，未实现学科深度互动与素养整合，如“节气课程”内容衔接不自然、节奏待加强。评价体系尚不完善评价体系尚不完善已开发观测点量表，但过程性评价工具使用少，数据收集分析能力弱，影响结果科学性与指导性。青年教师成长差异明显青年教师成长差异明显部分青年教师课堂管理、教学设计稚嫩，经指导进步缓慢，培养机制需个性化、精准化。后期改进思路方向04后期改进思路方向针对上述问题，教研组将在下一阶段重点推进以下工作2026/01/022025年秋