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六年级下学期劳动与技术(实用编制)期末测试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内)
1.编织常用的针法不包括以下哪一项?
A.平针B.反针C.缝针D.捻针
2.以下哪种材料不适合进行精密的勾针编织?
A.棉线B.羊毛线C.毛绒线D.软木线
3.制作一个简单的杯垫,通常需要考虑哪些因素?(请至少选择两项)
A.尺寸大小B.材料厚度C.颜色搭配D.编织花样
4.使用编织针时,以下哪种行为是不安全的?
A.紧握针头进行操作B.在光线充足处工作C.将针放在衣服上D.使用完毕后收纳好
5.“绞花”是一种常见的编织技巧,它主要用于?
A.增加作品的宽度B.连接两个部分C.形成有规律的凹凸纹理D.制作复杂图案的基础
二、填空题
6.编织过程中,保持双手清洁和工具整洁是非常重要的,这体现了__________的劳动习惯。
7.将两根编织针相互垂直,针上套入线环,通过引线形成新的线环,这个动作称为__________。
8.如果要编织一个围巾,一般从围巾的__________开始编织,并需要在适当位置进行收尾。
9.选择编织材料时,除了考虑颜色和款式,还要根据设计需求考虑材料的__________和__________。
10.编织一个结实的篮子,通常需要使用较粗的针和较__________的线。
三、简答题
11.简述平针和反针在编织效果上的主要区别。
12.在编织过程中,如果线断了,通常可以采用哪些方法重新连接?请简述其中一种方法的步骤。
13.设计一个简单的编织手袋,需要考虑哪些方面?请列举至少三点。
四、操作题(描述题)
14.请详细描述如何编织一个简单的“平结”,并说明它在编织中通常有哪些用途。
15.假设你要用勾针编织一个小巧的杯垫,请描述从起针到完成基本边缘处理(如锁针边缘)的主要步骤。
---
试卷答案
1.C
解析思路:平针、反针、捻针都是编织中常见的针法。缝针主要用于缝合,不属于编织技法。
2.C
解析思路:毛绒线通常质地松软、弹性大,不易进行需要精确定位的勾针编织,特别是制作需要一定挺括度的物品。棉线、羊毛线、软木线(应为软线,如棉线)相对更适合。
3.A,B,C,D
解析思路:制作杯垫需要考虑实际使用需求,包括容纳茶杯的尺寸大小、杯垫本身的厚度(防烫、缓冲)、颜色和编织花样(美观性)。
4.C
解析思路:编织针尖锐利,放在衣服上容易造成意外刺伤,是不安全的行为。A、B、D都是安全操作或处理方式。
5.C
解析思路:绞花(或称辫子针)通过将多根线材相互缠绕、编织,形成具有规律性凹凸纹理的效果。
6.爱护工具、讲究卫生
解析思路:题目描述的是保持清洁整洁的习惯,这与劳动教育中强调的爱护工具、讲究卫生的要求相符。
7.抽针/穿针引线
解析思路:这是编织的基础动作,通过引线形成新的线环,为后续编织做准备。抽针和穿针引线都能表达这个动作。
8.端边/一端
解析思路:大多数编织制品(如围巾、袖口等)都是从一端开始,然后向另一端逐步编织完成。
9.粗细/性能
解析思路:材料的选择需考虑与设计效果的匹配,粗细影响作品的厚度和外观,性能(如韧性、耐用性)影响作品的实用性。
10.粗/粗壮
解析思路:要编织结实的结构(如篮子),需要线材本身具有足够的强度,通常选用较粗、较粗壮的线。
11.简述平针和反针在编织效果上的主要区别。
解析思路:平针编织的表面相对平整,针孔呈一排排纵向排列。反针编织的表面则有一排横向的凸起,形成独特的纹理,针孔的排列方向与平针不同。
12.在编织过程中,如果线断了,通常可以采用哪些方法重新连接?请简述其中一种方法的步骤。
解析思路:重新连接线的方法有多种,如打结法(简单但可能影响弹性)、抽针法(编织中常用且较牢固)。若选择抽针法,需描述其基本步骤:找到断头,将两段线分别从相邻的线圈中抽出来,使线圈变大形成两个套环,然后将两个套环重叠,将较长的线从重叠的套环中穿过去拉紧即可。
13.设计一个简单的编织手袋,需要考虑哪些方面?请列举至少三点。
解析思路:设计一个物品需要考虑实用性、美观性、可行性。对于编织手袋,可考虑:①容量大小和形状设计;②袋口的结构设计(如如何开口和关闭);③
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