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《全国导游基础知识》说课课件

说课人：魏芬

何谓说课

所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动。

总结：你教的是什么、你是如何教的、你为什么这么教的、你要达到什么状态？

形式：可以是一次课或者是一门课

要求：形式灵活、说理精辟、具有可操作性

《全国导游基础知识》说课内容

1.课程地位（课程地位、前后续课程）

2.课程教学目标（知识、技能、情感目标）

3.课程教学资源（教材、师资、实训条件）

4.课程内容设计（设计与整合）

5.教学实施（教学方法和教学手段）

6.课程教学特色

7.课程改革

一、课程地位（人才培养方案）

考证

课程

前后续

课程

课程地位

导游资格证

概况讲解技能,

资料收集能力以及资料处理能力

掌握中国最具代表性的自然和人文旅游资源概况

专业忠诚度

专业热爱度

二、课程教学目标（课程标准）

知识

目标

技能

目标

情感

目标

三、课程教学资源

教材

实训室

课程教学资源

师资

五、教学实施

讲练结合法

讨论法

如：每一章节中都运用到，课堂前的8分钟，学生作品

如：宗教游、建筑游、园林游等

如：民俗游

教学方法

案例教学法

角色扮演法

情景模拟法

五、教学实施

多媒体教学

教学手段

网络教学资源

实训教学设计

模拟导游实训室进行

2008年院级精品课程

突出职业岗位需求

六、课程教学特色

课程改革以“任务驱动”为依据

考核评价以行进性的评价为主

教学特色

课程建设以“专业活动”为支撑

七、课程改革

1

2

3

优化师资队伍（请进来）

建设课程教学资源（网络、实训指导手册

加强实践教学环节（走出去）

谢谢！