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2025广东茂名市公安局茂南分局招聘警务辅助人员30人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、以下哪项不是教育评估的基本原则？

A.客观性

B.整体性

C.政治性

D.发展性

【答案】：C

【解析】教育评估的基本原则包括客观性、整体性和发展性，政治性不是基本原则。

2、海岸线侵蚀AI监测的主要技术是什么？

A.遥感技术

B.GPS定位

C.激光雷达

D.无人机倾斜摄影

【答案】：A

【解析】海岸线侵蚀AI监测的主要技术是遥感技术。

3、两个相似菱形的对角线比为2:3，那么它们的面积比为？

A.2:3

B.4:9

C.8:27

D.1:1

【答案】：B.4:9

【解析】相似菱形的面积比等于对角线比的平方，因此面积比为2^2:3^2=4:9。

4、某商店购买了一批玩具，进价为每个10元，售价为每个15元。若商店售出100个玩具，则商店的总利润是多少元？

A.500元

B.1000元

C.1500元

D.2000元

【答案】：B

【解析】每个玩具利润为15-10=5元，100个玩具总利润为100*5=500元。

5、危险品标志是指在易燃品、爆炸品、有毒品、腐蚀性物品、放射性物品的运输包装上表明其危险性质的文字或图形说明。下列不属于危险品标志特点的是（）。

A.符合国家标准

B.适用于各石油化工企业及相关单位标志设置需要

C.标志材料要不易损耗、防阳光紫外线、持久耐用

D.按照规定张贴安全警告标贴即可，不用根据当地实际情况及危险等级设置

【答案】：D

【解析】首先，危险品标志在运输包装上用于表明危险性质，对于保障运输安全和人员健康至关重要，其设置和特点需遵循一系列规范和要求。对于符合国家标准这一特点，国家制定了统一的标准来规范危险品标志，这确保了标志在全国范围内的一致性和通用性，使不同地区的人员都能准确识别危险性质，所以这是危险品标志的合理特点。各石油化工企业及相关单位在生产、运输和储存危险品过程中，需要设置相应标志来警示危险，这些标志适用于其标志设置需要，有助于企业和单位内部及对外的安全管理，也是危险品标志的特点之一。标志材料不易损耗、防阳光紫外线、持久耐用，这是为了保证标志在长期使用过程中清晰可见，不会因为环境因素而损坏，从而持续发挥警示作用，是保障标志有效性的关键特点。然而，按照规定张贴安全警告标贴即可，不用根据当地实际情况及危险等级设置，这种做法是错误的。不同地区的环境、法规等实际情况存在差异，而且不同的危险品危险等级也不同，只有根据当地实际情况以及危险等级来设置标志，才能更精准地传达危险信息，保障人员和环境安全。所以该项不属于危险品标志的特点。综上，答案为按照规定张贴安全警告标贴即可，不用根据当地实际情况及危险等级设置。

6、科幻文学中的三体宇宙是什么？

A.科幻小说系列

B.科幻概念

C.科幻世界

D.以上都是

【答案】：D

【解析】科幻文学中的三体宇宙是一个科幻小说系列、科幻概念和科幻世界。

7、如果A比B大20%，B比C大25%，那么A比C大多少？

A.20%

B.25%

C.45%

D.50%

【答案】：C

【解析】设C为100，则B为125，A为125*1.2=150，所以A比C大50%。

8、定义判断题中，以下哪种情况最可能导致对定义的理解过于片面？

A.选项a

B.选项b

C.选项c

D.选项d

【答案】：C

【解析】对定义的理解过于片面通常是由于忽略了定义的多个方面。

9、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长，并且彼此尊重的关系，与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长，相互尊重。

10、数列1,1,2,3,5,...的递推关系式是什么？

A.an=an-1+an-2

B