基于强化学习的学术资源推荐公平性课件（二零二五）.docx

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2026-01-04 发布于中国
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基于强化学习的学术资源推荐公平性课件（二零二五）

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基于强化学习的学术资源推荐公平性课件（二零二五）

摘要：随着互联网技术的飞速发展，学术资源的获取和利用日益便捷。然而，学术资源推荐的公平性问题日益凸显。本文旨在探讨基于强化学习的学术资源推荐公平性，通过构建一个公平性评估模型，分析强化学习在学术资源推荐中的应用，并探讨如何实现公平性。首先，对强化学习的基本原理进行介绍，然后分析学术资源推荐的现状和存在的问题，接着提出基于强化学