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中小学教师职称考试试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么？()

A.传授知识

B.培养能力

C.促进发展

D.以上都是

2.2.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，尊重家长

C.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，关爱学生

D.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，团结协作

3.3.教学过程中，教师的主导地位体现在哪些方面？()

A.确定教学内容，选择教学方法，评价教学效果

B.讲授知识，布置作业，组织考试

C.制定教学计划，编写教案，进行教学反思

D.管理课堂纪律，组织课外活动，处理学生问题

4.4.新课程改革倡导的‘三维目标’是指什么？()

A.知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观

B.教学内容，教学方法，教学评价

C.教师素质，学生素质，教学环境

D.教学目标，教学计划，教学评价

5.5.教师如何处理与学生之间的关系？()

A.以权威者自居，要求学生绝对服从

B.与学生平等对话，尊重学生意见

C.忽视学生个性，强制执行教学计划

D.对学生放任自流，不进行任何管理

6.6.教师如何进行教学反思？()

A.静坐思考，闭门造车

B.记录教学过程，分析教学效果

C.仅关注教学成绩，忽视教学过程

D.忽视教学反思，只关注教学方法

7.7.教师如何处理课堂教学中的突发事件？()

A.强制学生服从，压制学生情绪

B.保持冷静，妥善处理，引导学生回归课堂

C.忽视事件，继续课堂教学

D.与学生争吵，激化矛盾

8.8.教师如何进行教学评价？()

A.仅关注学生成绩，忽视其他方面

B.采用多种评价方式，关注学生全面发展

C.仅关注教师教学效果，忽视学生学习效果

D.忽视教学评价，只关注教学进度

9.9.教师如何进行班级管理？()

A.严格纪律，强制执行，忽视学生个性

B.平等对待，尊重学生，注重班级氛围建设

C.放任自流，不进行任何管理

D.过度干预，限制学生自由

10.10.教师如何进行家校合作？()

A.忽视家长意见，只关注学校工作

B.与家长保持沟通，共同关注学生成长

C.仅关注学生学习成绩，忽视学生其他方面

D.忽视家校合作，只关注课堂教学

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂教学过程中，应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相统一原则

D.教师主导与学生主体相结合原则

E.量力性原则

12.2.学生在课堂学习中可能出现的心理障碍有哪些？()

A.焦虑情绪

B.焦躁不安

C.自卑心理

D.抵抗心理

E.厌学情绪

13.3.新课程改革的基本理念包括哪些？()

A.全面发展学生

B.以学生发展为本

C.注重学生个性发展

D.实施素质教育

E.促进教育公平

14.4.教师在班级管理中应遵循哪些原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.主体性原则

D.系统性原则

E.实效性原则

15.5.教师在开展课外活动中应考虑哪些因素？()

A.学生的兴趣爱好

B.学生的年龄特点

C.学校的资源条件

D.社会环境的影响

E.教育目的和任务

三、填空题(共5题)

16.教师的职业道德规范中，‘爱国守法’要求教师做到：

17.新课程改革倡导的‘三维目标’中，‘知识与技能’是指：

18.教师进行教学反思时，常用的方法包括：

19.班级管理中，教师应遵循的‘系统性原则’要求：

20.教师与学生进行沟通时，应遵循的原则包括：

四、判断题(共5题)

21.教师的教学方法应该根据学生的年龄特点和认知水平来选择。()

A.正确B.错误

22.教师的言行举止应该对学生的品德形成产生直接的影响。()

A.正确B.错误

23.教学过程中，教师的职责就是传授知识，不涉及其他方面的培养。()

A.正确B.错误

24.在班级管理中，教师应该充分尊重学生的意见，完全按照学生的意愿进行管理。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学反思时，应该只关注教学过