第三单元走向未来的少年 课件 2026年中考一轮复习 道德与法治 九年级下册 统编版.pptxVIP

一、时政解码·关键词句透视

“十五五”召唤新青年！

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，描绘了国家发展新蓝图，为当代青年成长成才、建功立业提供了前所未有的历史机遇和广阔舞台。国家对青年寄予厚望，青年亦当以行动回应时代召唤，用青春与热血彰显最美的模样，书写报效祖国的宏伟篇章。

写出本单元关键词（句）

将个人的命运和祖国的命运联系起来、在实践中学习、树立终身学习的理念、做好职业的准备、爱岗敬业、学会合理选择、做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年、坚定理想信念、讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌

2026年中考一轮复习之九年级下册第三单元

走向未来的少年

授课人：

总议题：如何奋进“十五五”新征程书写青春答卷

学习导肮

xuexidaohang

时政解码·

关键词句透视‌

导航定位·

课标素养双擎‌

构建脉络·

考情预测并进‌

议题深挖·

设问知识共探‌

预热纠偏·

易错概念清零‌

直击中考·

真题技巧速递‌

反馈提升·

实战演练收官‌

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二、导航定位·课标素养双擎‌

课程标准内容要求

核心素养目标

①生命安全与健康教育:树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，追求生命高度，实现生命价值。

②中华优秀传统文化教育:践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。

③国情教育:以实现中华民族伟大复兴为已任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。

①政治认同:热爱伟大祖国，热爱中华民族，有以实现中华民族伟大复兴为已任的使命感，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。

②道德修养:践行爱国奉献的个人品德和爱岗敬业职业道德，树立劳动不分贵贱的观念，做好未来的建设者。

③健全人格:自尊自信、理性平和、积极向上，正确认识自我，学会学习、生活、合作，提高适应社会的能力。

④责任意识:提升对自己、家庭、社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。

三、构建脉络·考情预测并进‌‌

构建：争做思维导图构建达人

在开始本单元议学之前，先展示同学们的构建整合单元成果，要求：

①展示自己提前做好的本单元思维导图

②联系其他单元相关知识点

③其他达人补充

八上四单元

天下兴亡匹夫有责

劳动

八上一单元

在社会中成长

七上一单元

学习

七下一单元

青春有格

自强

预测：争做中考考情分析达人

①分析本单元有哪些常考知识点？

②预测可能会以什么题型、结合什么时政考察？

全国考情分析

命题常考知识点

2026年考情预测

·（2025·青海西宁）挥手告别之际，请将你学习的锦囊妙计留给在母校拼搏的学子。（至少三个方面）

·（2025·西藏）黄旭华院士的事迹体现了哪些优秀品质?

·（山东威海）一体化学堂中，学子们如同坐上通向未来的时光列车。作为其中一员，请分享你的人生规划。

·（2025·四川凉山）即将踏上新征程的青少年应怎样做自信奔跑的中国人？

·（2025·山西）该校的教育活动对同学们的成长有何积极意义？

学习计划、学习方法、学会正确面对学习压力

爱岗敬业、敬业精神

走向未来的少年，畅想未来

少年强则国强，青少年的责任与担当

在实践中学习

个人命运与国家命运的关系

·个人命运与国家命运的关系

·青少年的情怀与抱负

·正确认识学习压力

·如何在实践中学习

·怎样培养敬业精神

·如何畅想未来

四、议题深挖·设问知识共探‌

总议题：如何奋进“十五五”新征程书写青春答卷

子议题一：回望成长·少年应肩负怎样的情怀与担当？

在十五五的征程上，从来不缺少年的努力及英姿。近日在第77届德国纽伦堡国际发明展上，来自内蒙古赤峰市敖汉旗的14岁少年贾明轩凭借其发明的“干旱地区树木自动浇水装置”，一举斩获青少年组全球金奖。贾明轩的家乡敖汉旗地处科尔沁沙地南缘，常年干旱少雨，植被成活困难。他自幼目睹治沙工作者和农牧民人拉肩挑运水浇树的艰辛，立志解决这一难题。

议学思考：

①14岁的少年贾明轩斩获全球金奖给你何启发？

②少年强则国强，迈向十五五的青少年应该有怎样的情怀与抱负？

高频考点知识讲解

知识点一：怎样适应世界发展趋势，全面提升个人素养？P59

①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；

②树立科学精神，掌握科学思维方法；

③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

知识点二：个人命运与国家命运的关系P60-P61

①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。

②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有