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毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
基于具身认知理论的二零二五陈情表情境体验教学
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基于具身认知理论的二零二五陈情表情境体验教学
摘要：随着教育技术的飞速发展，具身认知理论在教育教学中的应用越来越受到重视。本文以2025年为背景，探讨基于具身认知理论的陈情表情境体验教学。首先，分析了具身认知理论的基本原理和陈情表情境体验教学的特点；其次，构建了基于具身认知理论的陈情表情境体验教学模式；然后，以具体案例为依据，对教学模式进行实践验证；最后，总结了基于具身认知理论的
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