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军队文职人员招聘之军队文职教育学题库综合试卷B卷附答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教学方法

B.教学过程

C.教育者与受教育者的心理活动

D.教育政策

2.下列哪项不属于教师的基本素质？()

A.品德素质

B.知识素质

C.身体素质

D.财务管理能力

3.下列哪项不属于学校教育的基本要素？()

A.学生

B.教师

C.课程

D.学校建筑

4.教育目的的制定应遵循哪些原则？()

A.社会发展需要原则，学生身心发展规律原则，教育目的价值取向原则

B.教学大纲制定原则，课程标准制定原则，教学计划制定原则

C.教育法规遵循原则，教育实践探索原则，教育改革创新原则

D.教育目标导向原则，教育效果评估原则，教育方法选择原则

5.班级管理的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则，民主性原则，科学性原则，发展性原则

B.严肃性原则，纪律性原则，集体性原则，创新性原则

C.适应性原则，实用性原则，灵活性原则，规范性原则

D.效率性原则，公平性原则，竞争性原则，合作性原则

6.教育评价的方法有哪些？()

A.定量评价法，定性评价法，综合评价法，对比评价法

B.考试评价法，论文评价法，作品评价法，实践评价法

C.内部评价法，外部评价法，过程评价法，结果评价法

D.客观评价法，主观评价法，全面评价法，重点评价法

7.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.尊重学生，关爱学生，严谨治学，团结协作，为人师表

B.爱岗敬业，热爱学生，团结协作，廉洁从教，遵纪守法

C.敬业奉献，关爱学生，为人师表，团结协作，自我提升

D.严谨治学，团结协作，遵纪守法，廉洁从教，关爱学生

8.学校教育对个体发展的影响有哪些？()

A.促进个体身心发展，培养个体社会性，提高个体生活质量，增强个体自我认知

B.塑造个体价值观，提高个体文化素养，培养个体创新能力，增强个体社会适应能力

C.塑造个体个性，提高个体综合素质，培养个体团队精神，增强个体社会竞争力

D.塑造个体人格，提高个体心理健康，培养个体社会责任感，增强个体道德修养

9.教育科学研究的基本方法有哪些？()

A.调查法，实验法，观察法，文献法

B.案例分析法，行动研究法，叙事研究法，比较研究法

C.逻辑分析法，心理分析法，历史分析法，系统分析法

D.定量分析法，定性分析法，混合分析法，元分析方法

10.教育政策制定的基本原则有哪些？()

A.科学性原则，民主性原则，合法性原则，可行性原则

B.适应性原则，实用性原则，创新性原则，协调性原则

C.效益性原则，公平性原则，可持续性原则，区域性原则

D.先进性原则，创新性原则，适应性原则，实用性原则

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.认知发展

C.情绪与动机

D.教学策略

E.教育政策

12.班级管理的有效策略有哪些？()

A.建立健全班级规章制度

B.加强师生沟通与交流

C.培养学生自我管理能力

D.重视学生个体差异

E.强化教师权威

13.教育评价的目的包括哪些？()

A.促进学生发展

B.提高教育质量

C.选拔人才

D.评估教师教学效果

E.优化教育资源配置

14.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.终身学习

15.教育科学研究常用的研究方法有哪些？()

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.访谈法

E.案例研究法

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究目的是揭示教育过程中

17.班级管理的基本模式包括

18.教育评价的基本原则包括

19.教师职业道德的核心是

20.教育科学研究的基本步骤包括

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象仅限于学校教育中的学生。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，教师的权威地位是不可动摇的。()

A.正确B.错误

23.教育评价的目的只是为了选拔和淘汰学生。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范是教师个人行为的标准，与教育法规无关。()

A.正确B.错误

25.教育科学研究可以通过实验法来验证所有教育理论。()

A.正确