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毕业设计(论文)
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2025年神经科学前沿成果融入心理学课程的内容迭代机制
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2025年神经科学前沿成果融入心理学课程的内容迭代机制
摘要:随着神经科学技术的飞速发展,心理学课程内容需要不断更新以适应学科前沿。本文提出了一个基于2025年神经科学前沿成果融入心理学课程的内容迭代机制。通过分析神经科学领域的新发现和心理学教学需求,构建了一个融合神经科学和心理学的课程体系。该体系以学生为中心,强调实践性和创新性,旨在提高学生的心理科学素养。本文首先阐
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