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三年级语文阶段性测评卷与解析

亲爱的同学们、尊敬的家长们：

三年级，是孩子们语文学习旅程中一个承上启下的关键时期。这个阶段，孩子们不仅要巩固已有的识字量和阅读能力，更要开始接触更丰富的词汇、更复杂的句式，并尝试进行初步的篇章写作。为了帮助孩子们更好地检验近期的学习成果，明确下一阶段的努力方向，我们精心设计了这份阶段性测评卷。本卷旨在全面考察同学们在基础知识、语言运用及阅读理解等方面的掌握情况，题型力求多样，难度适中，希望能真实反映大家的学习水平。

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三年级语文阶段性测评卷

（考试时间：60分钟满分：100分）

亲爱的小朋友，经过一段时间的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！

题号

一

二

三

四

五

总分

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得分

一、基础知识积累与运用(共36分)

1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。（10分）

kuánghuān()yǎnjing()bǎohù()

yáohuàng()zhǔnbèi()

gàosu()fēngshōu()yánliào()

zhīshi()zhùfú()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）

*音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。

*树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。

*他兴（xīngxìng）高采烈地参加了兴（xīngxìng）趣小组。

3.比一比，再组词。（8分）

己（）园（）做（）再（）

已（）圆（）作（）在（）

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）

秋（）气（）（）（）尽染

百（）百（）（）忙（）乱

我选的词语：__________

造句：____________________________________

5.选词填空。（6分）

（常常长长往常）

*小明（）帮助同学。

*这条小路（）的，一直通到山脚下。

*今天，他比（）来得更早一些。

二、句子乐园(共14分)

1.照样子，写句子。（6分）

*例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问？____________________

*例：天空飘着白云。蓝蓝的天空飘着朵朵白云。

小鸟在唱歌。____________________

2.把下列句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（8分）

（）秋天，苹果熟了，红通通的，像一个个小灯笼。

（）我家院子里有一棵苹果树。

（）春天，它开出粉红色的小花。

（）夏天，它结出青青的果子。

三、阅读理解(共20分)

（一）课内阅读（10分）

阅读《秋天》片段，回答问题。

秋天，天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！

1.这段话共有（）句话。（2分）

2.秋天的特点是什么？用“____”在文中画出来。（3分）

3.大雁南飞时，队形有什么变化？（5分）

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（二）课外阅读（10分）

小白兔

小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。一双红宝石似的眼睛，闪闪发光。小小的鼻子下面，有一张三瓣嘴。它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真可爱。

小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有时候，它会用两只前爪抱着胡萝卜啃，那样子真有趣！

1.短文共有（）个自然段。（2分）

2.照样子，写词语。（4分）

雪白雪白（）（）

3.小白兔长什么样？用“~~~~”在文中画出描写小白兔外形的句子。（4分）

四、看图写话(共30分)

仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，有谁，他们在做什么。请你用几句话写下来，注意把句子写通顺，把字写工整。

（此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里植树，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，脸上带着笑容。）

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三年级语文阶段性测评卷解析

同学们，这份测评卷已经完成了吧？现在我们一起来看看这份卷子，回顾一下所学的知识，找找哪些地方掌握得比较好，哪些地方还需要加把劲。

一、基础知识积累与运用

这部分主要考查大家对拼音、汉字、词语等基础知识的掌握情况。

1.看拼音写词语：这道题考查的是我们对生字的认读和书写能力。

*答案：狂欢、眼睛、保护、摇晃、准备、告诉、丰收、颜料、知识、祝福。

*温馨提示