- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE2
摘要:为探讨父母的正念教养水平对幼儿学习品质的影响,以210名幼儿及幼儿家长为研究对象进行问卷调查。根据调查问卷分析结果显示:父母的正念教养水平与幼儿学习品质整体均处于中等偏上水平,父母正念教养水平在父母学历层次、家庭年收入水平变量存在显著差异,幼儿学习品质在这两项统计学变量同样呈现显著差异;正念教养的各维度与幼儿学习品质各维度存在呈显著正相关;正念教养总体及关注当下、正念管教两个维度均显著正向预测幼儿学习品质。据此建议:自我觉察,进行自我情绪管理的训练;运用正念,接纳与满足幼儿需求;宣传理念,提高专业培训与指导;识别差异,进行个性化教育引导。
关键词:正念教养学习品质
原创力文档


文档评论(0)