浙教版科学九年级上册_《能量及其形式》名师教案.docxVIP

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2023-01-20 发布于江苏
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浙教版科学九年级上册《能量及其形式》教学设计课题能量及其形式单元 3 学科科学年级九１、结合实例认识能的多种形式（机械能、化学能、声能、电能、电磁能）学习２、能在具体事例中识别能量的形式。目标３、通过对日常生活中的各种能量的调查，认识能量在生产、生活中具有普遍意义。重点认识能的多种形式以及在具体事例中识别能量的形式难点在具体事例中识别能量的形式教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量。没有能量，一切生命将不复存在。出示图片人造卫星能在太空中工作，说明他也具有能量。学生观察人造卫星在太空中工作的图