浙教版科学九年级下册_《健康》教案2.docxVIP

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2023-01-20 发布于江苏
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PAGE PAGE 1 / 6 第 1 节健康教学目标通过健康小测试评价自己的健康,并对小测试中的问题进行分类并归纳,得到健康的定义。通过学生举例讨论,让学生明白生理健康、心理健康和社会适应健康三者之间的关系。通过活动加深健康的三要素之间的相互影响。通过阅读文本中的内容,认识影响到健康的重要环境因素。学情分析《健康》是浙教版九年级下册第三章《人的健康》中的第一小节。本节课主要涉及的内容有:全面认识健康的含义、关注自己的健康,养成良好的生活习惯和积极的生活态度。而在现实生活中,每一位同学都有自己对健康含义、生活习惯和生活态度的感性认识。通过学习,可以矫正学生在实际生活中对自