2025年秋新人教版数学8年级上册全册同步教学课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025年秋新人教版数学8年级上册全册同步教学课件.pptx2025年秋新人教版数学8年级上册全册同步教学课件.pptx

新人教版数学八年级上册全册教学课件

八年级人教版数学上册第一章三角形13.1三角形的概念

目录/CONTENTS新知探究情景导入学习目标课堂反馈分层练习课堂小结

学习目标1.认识三角形并会用几何语言表示三角形，了解三角形的有关概念.3.了解三角形的分类.（重点）

请同学们仔细观察一组图片，找出你熟悉的几何图形.情景导入“今天我们就来深入认识三角形，首先了解三角形的概念和基本要素。”提问：“同学们，在这些图片中你们看到了什么共同的图形呢？”“三角形。”

1.三角形的定义提出问题（如上图）（1）哪些图形是三角形？①三角形及有关概念新知探究

由不在同一条直线上的三条

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >