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2025年学历类自考小学语文教学论-写作（一）参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、新课程标准中关于写作教学的核心原则是？

A.强调机械模仿范文

B.激发兴趣，培养写作习惯

C.增加课外作业量

D.以教师讲解为主

2、学生写作时出现“流水账”问题，最有效的解决策略是？

A.要求每日必写千字日记

B.教授时间顺序描写技巧

C.建立生活素材积累本

D.增加作文批改次数

3、写作教学评价应遵循的主要原则是？

A.只关注作文分数

B.重视过程性评价与结果性评价结合

C.由学生自主打分

D.仅用教师评价

4、针对低年级学生写作兴趣不足，最佳教学策略是？

A.延长课堂写作时间

B.采用游戏化写作活动

C.增加作文字数要求

D.限制课外阅读量

5、写作教学中“读写结合”的核心目标是？

A.提升阅读速度

B.积累写作素材

C.提高语言表达能力

D.扩大课外书单

6、学生写作时存在“离题”问题，教师应首先采取的措施是？

A.批评学生态度

B.分析题目要求

C.增加范文数量

D.延长写作时间

7、写作教学中最适合作为导入环节的活动是？

A.讲解写作技巧

B.分享优秀作文片段

C.开展头脑风暴讨论

D.布置写作任务

8、针对学生写作中“语言平淡”问题，最有效的训练方法是？

A.背诵名人名言

B.开展修辞手法专项训练

C.增加仿写练习

D.限制使用成语

9、写作教学中“支架式教学”的核心作用是？

A.完全替代学生自主写作

B.逐步引导学生独立完成

C.提高教师讲解效率

D.增加写作评价标准

10、写作教学评价中“自评”环节的主要作用是？

A.减轻教师工作负担

B.促进学生自我反思

C.提高作文分数

D.避免教师重复劳动

11、写作教学的基本要求包括哪些方面？

A.强调背诵经典范文

B.激发学生写作兴趣

C.重视写作习惯培养

D.仅关注语言修辞技巧

12、小学写作指导中审题环节的核心目的是什么？

A.提高学生阅读速度

B.确定写作方向与范围

C.减少作文字数要求

D.增加教师批改工作量

13、写作评价中自评环节的作用是什么？

A.完全替代教师评价

B.帮助学生建立评价标准

C.提高教师备课效率

D.降低作文评分标准

14、情境教学法在写作教学中的应用场景包括？

A.语法知识讲解

B.续写故事创作

C.修辞手法训练

D.作文格式示范

15、写作指导中列提纲环节的作用不包括？

A.拓展思维广度

B.确定文章结构

C.增加写作难度

D.提升逻辑性

16、写作教学常用的范文类型不包括？

A.同类优秀作文

B.学生习作范例

C.脱离实际的想象文

D.经典文学作品节选

17、写作教学中过程性评价的关键指标是？

A.最终作文分数

B.修改次数与质量

C.考试平均分

D.学生获奖情况

18、写作指导中仿写训练的主要目的是？

A.提高语言模仿能力

B.培养创新思维

C.减少写作时间投入

D.降低作文评分标准

19、写作教学中问题导向策略适用于哪种写作类型？

A.看图写话

B.应用文写作

C.诗歌创作

D.情感日记

20、写作教学中思维导图的典型应用场景是？

A.语言知识讲解

B.事件发展脉络梳理

C.语法错误纠正

D.背诵古诗文

21、小学写作教学应遵循的核心原则是？

A.以教师讲授为主

B.注重形式训练而忽视内容

C.以学生为中心，激发写作兴趣

D.强调统一写作标准

22、写作教学中常用的“支架式教学”要求教师？

A.直接提供写作模板

B.逐步撤除引导策略

C.分阶段搭建思维路径

D.强调最终成果展示

23、小学生写作中“流水账”现象的主要原因是？

A.缺乏观察生活能力

B.修辞手法运用不足

C.写作时间安排不当

D.教师批改反馈不具体

24、写作评价中“过程性评价”应侧重？

A.素材新颖性

B.创作过程表现

C.格式规范程度

D.获奖证书数量

25、低年级写作教学常用的“游戏化教学”目的是？

A.提高作业完成率

B.培养合作写作意识

C.增强语言规范意识

D.促进家校协同共育

26、写作教学中“五感训练法”主要解决什么问题？

A.提升文字表达能力

B.激活多感官协同体验

C.规范标点使用

D.增加词汇储备量

27、写作教学“分层指导”原则的关键是？

A.统一教学进度

B.根据能力差异设计任务

C.增加教师备课量

D.实施弹性评价标准

28、小学生写作“开头千篇一律”现象的深层原因是？

A.教师示范不足

B.学生思维固化

C.家校沟通不畅

D.评价标准模糊

29、写作教学中“微写作”训练的