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心肺复苏护理授课课件演讲人2025-12-10

目录01.心肺复苏护理授课课件02.-理解心肺复苏的适应症和禁忌症03.：理论讲解04.：实操训练05.：案例分析06.|项目|考核标准|

心肺复苏护理授课课件01

心肺复苏护理授课课件概述

课程背景心肺复苏（CardiopulmonaryResuscitation,CPR）作为一项急救生命支持技术，在突发心脏骤停等危重症场景中发挥着至关重要的作用。据统计，全球每年约有数百万人发生心脏骤停，其中仅有少数幸存者得益于及时有效的CPR救治。作为医护人员，掌握并熟练运用心肺复苏技术不仅能够挽救患者生命，更能够显著提高患者的生存率和生活质量。

课程目标本课程旨在通过系统化的理论讲解和实操训练，使学员掌握心肺复苏的基本原理、操作流程、注意事项及相关护理要点，提升学员在紧急情况下的应急处理能力，为患者争取宝贵的抢救时间。具体目标包括：

-理解心肺复苏的适应症和禁忌症02

-理解心肺复苏的适应症和禁忌熟悉AED（自动体外除颤器）的使用方法-了解心肺复苏后的护理要点-提升团队协作和应急响应能力-掌握心肺复苏的操作步骤和技巧

课程结构本课程采用总分总的结构，分为理论讲解、实操训练、案例分析三个部分。理论讲解部分重点介绍心肺复苏的基本原理和操作流程；实操训练部分通过模拟场景进行技能操作训练；案例分析部分通过实际案例讨论，加深学员对理论知识的理解和应用能力。

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：理论讲解03

心肺复苏的基本原理1心脏骤停的病理生理机制心脏骤停是指心脏有效泵血功能突然中断，导致全身血液循环停止。根据病因不同，心脏骤停可分为以下三种类型：-窒息性骤停：由于气道阻塞、溺水等原因导致呼吸停止。-心源性骤停：最常见类型，主要由于心肌梗死、心律失常等引起。-电击性骤停：由于电击、触电等导致心脏电生理紊乱。

心肺复苏的基本原理2心肺复苏的生理基础心肺复苏的核心是维持大脑等重要器官的血液灌注，为心脏和呼吸功能的恢复创造条件。主要生理机制包括：01-胸外按压：通过按压胸骨，产生按压-松开周期，使心脏在胸骨下陷时充盈血液，在胸骨复位时排出血液。02-人工呼吸：通过口对口或使用呼吸机，向患者肺部输送氧气，维持气体交换。03

心肺复苏的操作流程1评估现场环境在实施心肺复苏前，必须确保现场环境安全，避免二次伤害。具体步骤包括：01-判断环境安全：检查周围是否存在危险因素，如高压电线、尖锐物体等。02-呼叫急救：立即拨打急救电话，并通知周围人员协助。03

心肺复苏的操作流程2判断患者意识123通过轻拍重唤的方式判断患者是否失去意识。具体操作如下：-轻拍患者肩膀：用双手轻轻拍打患者双肩。-大声呼喊：用正常音量呼喊患者，询问其是否能够响应。123

心肺复苏的操作流程3检查呼吸观察患者胸部起伏情况，判断呼吸是否正常。具体方法包括：-观察胸部起伏：观察患者胸部是否有规律起伏。-感受气流：将耳朵贴近患者口鼻，感受是否有气流。

心肺复苏的操作流程4开始心肺复苏一旦确认患者失去意识和无呼吸，应立即开始心肺复苏。操作步骤如下：

心肺复苏的操作流程4.1胸外按压-按压频率：每分钟100-120次，保持稳定节奏。-定位按压部位：将一只手的掌根放在患者胸骨下半部，另一只手叠放在第一只手上，双手手指交叉相扣。-按压深度：成人按压深度为5-6厘米，儿童为胸部深度的1/3，婴儿为1.5-2厘米。-胸骨复位：按压后让胸骨完全复位，避免形成空隙。

心肺复苏的操作流程4.2人工呼吸-人工呼吸频率：每30次按压后进行2次人工呼吸。-口对口吹气：用嘴唇包住患者口鼻，缓慢吹气，观察胸部起伏。-打开气道：使用仰头抬颏法或推举下颌法，确保气道通畅。

心肺复苏的操作流程5使用AED-分析心律：按下“分析”按钮，等待设备分析心律。-继续CPR：除颤后立即继续心肺复苏，等待急救人员到达。-取出AED：从急救箱中取出AED设备。-除颤：如设备提示需要除颤，立即按下“电击”按钮。-贴电极片：按照说明将电极片贴在患者胸部。在专业急救人员到达前，应及时使用AED进行除颤。具体步骤如下：

心肺复苏的注意事项1操作禁忌症5%55%30%10%以下情况不宜实施心肺复苏：-严重出血：应先止血，再进行心肺复苏。-颈部或脊柱损伤：避免不当操作导致二次损伤。-孕妇：应优先进行腹部按压，避免压迫子宫。

心肺复苏的注意事项2操作要点-团队协作：在团队环境中，明确分工，确保操作高效。----避免过度通气：人工呼吸时避免过度通气，以免损伤肺部。-保持冷静：在紧急情况下保持冷静，确保操作准确。

：实操训练04

模拟场景设置实操训练部分通过模拟真实场景，让学员在模拟环境中进行心肺复苏操作。具体设置包括：01-模拟人：使用高仿真模拟人，模拟真实患者反应。02-急救设备：配备AED、急救箱等设备，确保训练