基于教育大数据的二零二五文言文教学效果归因分析.docx

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2026-01-06 发布于中国
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基于教育大数据的二零二五文言文教学效果归因分析

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基于教育大数据的二零二五文言文教学效果归因分析

摘要：随着信息技术的飞速发展，教育大数据在教育教学中的应用日益广泛。本文旨在通过对基于教育大数据的2025年文言文教学效果进行归因分析，探讨影响文言文教学效果的因素，为提高文言文教学质量提供参考。本文首先对教育大数据和文言文教学的相关研究进行综述，然后构建文言文教学效果评价指标体系，采用多元统计分析方法对教学数据进行处理，最后对教