- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一单元奇妙的生命现象第一章探究奇妙的生命现象第二节探究实践是研究生命现象的重要途径济南版2024|七年级上册温故知新1.生物具有的现象。2.生物能。3.生物能够。4.生物都有的特性。5.生物能。6.生物能够。7.除外,生物都是由构成的。(病毒生物)新陈代谢生长发育繁殖后代遗传和变异对外界刺激做出反应
您可能关注的文档
- 1.1 1 生物具有基本的生命特征(教学设计)生物济南版2025七年级上册.pdf
- 1.1 2 探究实践是研究生命现象的重要途经(教学设计)生物济南版2025七年级上册.pdf
- 1.1 细胞的基本结构 第1课时 植物细胞(教学设计)生物沪教版2025七年级上册.pdf
- 1.1 细胞的基本结构 第2课时 动物细胞(教学设计)生物沪教版2025七年级上册.pdf
- 1.1 形形色色的生物(教学设计)生物北师大版2025七年级上册.pdf
- 1.1.1 生物的共同特征(教学设计)生物鲁科版五四学制2025六年级上册.pdf
- 1.1.1 生物的特征(教学设计)生物北京版2025七年级上册.pdf
- 1.1.1生物的特征(教学课件)生物北京版2025七年级上册.ppt
- 1.1.1生物具有基本的生命特征(教学课件)生物济南版2025七年级上册.ppt
- 1.1.2 观察周边环境中的生物(教学设计)生物鲁科版五四学制2025六年级上册.pdf
- 解析中国北方土壤风蚀:时空格局与驱动因素的深度剖析.docx
- 解构“中国环境威胁论”:根源剖析与法律应对策略.docx
- 构建中国信托业风险缓冲机制:理论、现状与创新路径.docx
- 资源约束下电力工程项目进度计划的科学编排与优化策略.docx
- 基于互联阻尼配置切换控制在PMSM模型中的应用与性能优化研究.docx
- 大庆石油管理局技术创新战略:现状、挑战与突破路径.docx
- 智能变电站信息建模及集成应用:技术、案例与挑战.docx
- 跨境电商浪潮下的消费者权益保护困境与突破.docx
- 新疆阿勒泰市巴鲁旺塔斯村土地开发整理的环境影响评价与可持续发展研究.docx
- 透视JZYY社会责任信息披露:问题剖析与优化路径.docx
原创力文档


文档评论(0)