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2025年学历类自考管理心理学-学前教育原理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、霍桑实验的主要结论对现代学前教育管理方式的启示是？

A.工作环境直接影响生产效率

B.民主管理方式最有效

C.团队协作是提升效率的关键

D.员工满意度决定工作质量

2、根据马斯洛需求层次理论，幼儿教师激励中最优先满足的是？

A.尊重需求

B.社交需求

C.生理需求

D.自我实现需求

3、双因素理论中，属于保健因素的是？

A.职业发展机会

B.工作成就感

C.薪资福利

D.工作稳定性

4、幼儿园班级管理中，教师最常用的正式沟通渠道是？

A.非正式谈话

B.教师会议

C.家长微信群

D.个别家访

5、德鲁克目标管理理论强调团队凝聚力的关键因素是？

A.共同目标

B.个人权威

C.资源分配

D.外部监督

6、民主式领导在学前教育中的优势体现为？

A.高效决策

B.促进创造力

C.强化规则执行

D.减少沟通成本

7、幼儿园教师团队冲突解决的最佳策略是？

A.强制压制

B.倾听沟通

C.调整分工

D.等待自然解决

8、皮亚杰认知发展理论中，7-11岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.逻辑思维阶段

9、教师情绪管理对幼儿发展的影响机制是？

A.行为模仿

B.情感传染

C.语言引导

D.环境塑造

10、教师持续培训对学前教育质量提升的作用依据是？

A.认知固定效应

B.德鲁克知识工作者理论

C.行为主义学习理论

D.皮亚杰最近发展区

11、变革型领导的核心特征是？

A.严格监督工作流程

B.提供明确奖励机制

C.激发员工内在潜能

D.强调层级服从

12、学前教育中最近发展区理论提出者是？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

13、幼儿期（3-6岁）儿童认知发展的主要特征是？

A.符号思维形成

B.抽象逻辑运算

C.客体永久性发展

D.道德判断成熟

14、家长式领导在哪种文化中最有效？

A.个人主义文化

B.集体主义文化

C.高语境文化

D.低权力距离文化

15、双因素理论中激励因素不包括？

A.薪资福利

B.成就认可

C.工作安全感

D.职业发展机会

16、蒙台梭利教育法强调的有准备的环境应包含？

A.电子教具

B.自然材料

C.标准化教材

D.教师主导活动

17、瑞吉欧教育法最突出的特征是？

A.结构化课程

B.项目式学习

C.标准化评估

D.集体活动为主

18、幼儿教师与家长沟通的最佳方式是？

A.正式会议

B.电话沟通

C.定期家访

D.社交媒体群聊

19、儿童攻击行为的矫正应优先考虑？

A.体罚惩罚

B.情绪疏导

C.模仿学习

D.隔离措施

20、学前教育环境创设应遵循的核心原则是？

A.最大功能分区

B.教师便利性优先

C.安全第一原则

D.装饰性原则

21、根据皮亚杰的认知发展理论，学前儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

22、马斯洛需求层次理论中，学前教育最优先满足的是哪一层次需求？

A.生理需求

B.安全需求

C.归属与爱的需求

D.尊重需求

23、民主型领导风格在学前教育中主要促进儿童的哪种能力？

A.服从能力

B.决策能力

C.依赖能力

D.抑制能力

24、根据埃里克森人格发展理论，学龄前期儿童的主要发展任务是？

A.主动vs内疚

B.勇气vs葬礼

C.勤奋vs自卑

D.信任vs不信任

25、学前教育中“最近发展区”理论强调教师应如何支持儿童发展？

A.直接传授知识

B.提供适当挑战

C.完全放手探索

D.仅关注兴趣

26、教师情绪管理能力对儿童发展的影响主要体现在？

A.认知能力提升

B.情绪稳定性增强

C.社会技能发展

D.学习兴趣激发

27、多元文化教育在学前教育中最重要的目标是？

A.统一文化认同

B.尊重差异并促进融合

C.增强语言能力

D.提高学业成绩

28、学前教育评价中，“形成性评价”主要用于？

A.成绩排名

B.过程性反馈

C.教师自评

D.家长满意度调查

29、根据班杜拉的社会学习理论，儿童模仿行为的关键因素是？

A.强化

B.替代强化

C.观察学习

D.亲社会规范

30、学前教育中“家校共育”最有效的实施方式是？

A.家长会每月一次

B.定期沟通与共同制定计划

C.家长完成作业任务

D.教师代为沟通

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、皮亚杰的认知发展阶