2026届广西壮族自治区防城港四校联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.docVIP

2026届广西壮族自治区防城港四校联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

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2026届广西壮族自治区防城港四校联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.若分式的运算结果为,则在中添加的运算符号为()

A.+ B.- C.+或÷ D.-或×

2.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,DE∥BC,若AD=4,AB=6,BC=12,则DE等于()

A.4 B.6 C.8 D.10

3.一元二次方程配方为()

A. B. C. D.

4.两个相似多边形的面积比是9∶16,其中小多边形的周长为36cm,则较大多边形的周长为)

A.48cm B.54cm C.56cm D.64cm

5.如图,这个几何体的左视图是()

A. B. C. D.

6.下列事件中,是随机事件的是()

A.画一个三角形,其内角和是180°

B.在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片

C.投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7

D.在一副扑克牌中抽出一张,抽出的牌是黑桃6

7.如图,数轴上的点可近似表示的值是()

A.点A B.点B C.点C D.点D

8.在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是()

A.频率就是概率

B.频率与试验次数无关

C.概率是随机的,与频率无关

D.随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率

9.如图,在中,,则劣弧的度数为()

A. B. C. D.

10.函数的图象如图所示,那么函数的图象大致是()

A. B. C. D.

11.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的m个小球,其中8个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球.以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:

根据列表,可以估计出m的值是()

A.8 B.16 C.24 D.32

12.下列交通标志中,是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2),若点A′(5,6),则A的坐标为______.

14.如图,某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为78m2,那么通道的宽应设计成多少m?设通道的宽为xm,由题意列得方程____________

15.如图,圆形纸片⊙O半径为5,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出4个最大的小正方形,则4个小正方形的面积和为_______.

16.一个暗箱里放有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中红球只有3个.若每次将球搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%附近,那么可以推算出a的值大约是_______.

17.如图,已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则的值为_____.

18.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF交l1,l2,l3于点D,E,F,已知,则_______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用15m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m1.

20.(8分)若直线与双曲线的交点为,求的值.

21.(8分)矩形中,线段绕矩形外一点顺时针旋转,旋转角为,使点的对应点落在射线上,点的对应点在的延长线上.

(1)如图1,连接、、、,则与的大小关系为______________.

(2)如图2,当点位于线段上时,求证:;

(3)如图3,当点位于线段的延长线上时,,,求四边形的面积.

22.(10分)如图,在中,,,点在边上,且线段绕着点按逆时针方向旋转能与重合,点是与的交点.

(1)求证:;

(2)若,求的度数.

23.(10分)在中,,点在边上运动,连接,以为一边且在的右侧作正方形.

(1)如果,如图①,试判断线段与之间的位置关系,并证明你的结论;

(2)如果,如图②,(1)中结论是否成立,说明理由.

(3)如

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