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学生学习情况综合评价问题
对学生学习状况进行有效的评价，能够从整体上了解学生的学习情况。在激励优秀学生通过努力学习取得更好成绩的同时，也通过评价对基础较差但进步较快的同学进行鼓励，使其树立信心，不断进步。
目前，现行的评价方式主要根据“绝对分数”评价学生的学习状况，而忽略了基础条件的差异；只对基础条件较好的学生起到促进作用，对基础条件相对薄弱的学生很难起到鼓励作用。
附件给出了某学院588名学生连续四个学期的综合成绩的数据。请解决以下问题：
1、根据附件所列数据，对这些学生的整体情况进行分析说明；
2、根据附件数据，建立综合评价模型，全面、客观、合理的评价这些学生的学习状况；
3、试根据所建立的评价模型，预测这些学生后两个学期的学习情况。
附件：某学院588名学生连续四个学期的综合成绩的数据
学生序号
学期1成绩
学期2成绩
学期3成绩
学期4成绩
1
79
75
74
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2
76
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69
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76
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70
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