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中医养生学;为什么要养生?;什么是健康?;现代健康说;如何保持健康?;维护健康的四大法宝;
为什么生活条件改善,人们还是不长寿?
为什么患癌症的人越来越多?
为什么患高血压病、糖尿病的人越来越多?;看看这些糟糕的生活习惯!;睡:饭后睡觉、
熬夜
……
;
;
;看看这些糟糕的生活习惯!;学科目标:健康长寿;
;
绪论;中医养生学是中华民族优秀文化的一个重要组成部分,它历史悠久,源远流长。
特点:系统理论
多种流派
多种方法
民族特色;中医养生学的基本概念;;中医养生学的概念
中医养生学是在中医理论指导下,研究人类生命规律、衰老机制以及养生原则和养生方法的一门实用性学科。
;养生之道丰富:
养生的理论和方法叫做养生之道。“上古之人,其知道者,法于阴阳,和于术数,食饮有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去“
养生之道诸如:静神、动形、固精、调气、食养及药饵等。
学术流派众多:
道家养生、儒家养生、医家养生、释家养生和武家养生等。
养生原则系统:
形神共养、协调阴阳、顺应自然、饮食调养、谨慎起居、各调脏腑、通畅经络、节欲保精、益气调息、动静适宜等等。;
中医养生学相当现代医学的保健、预防医学,
属于第一医学范畴,针对健康及亚健康。
中医康复学属于第三医学范畴,针对功能障碍者。
区别:
研究对象:
养生:生命规律、衰老机制、养生原则和方法
康复:功能障碍机制、康复预防、康复评估及康复治疗
适用范围:
养生:健康及亚健康者
康复:功能障碍者
;
联系:在学术渊源、理论基础、方法技能、目的意义等方面有着内在的联系和一致,是互通互用的。将养生与康复统一在一门学科内,是中医学的一大特色,体现了防治结合、治养结合的整体观念。
促进儿童智力发育
举例说明:醒脑益智
智力衰退老人
延缓衰老:促进正常人健康长寿,治疗年老体弱者机体功能衰退。;第二节中医养生学的基本特征;一、独特的理论体系(整体动态)
中医养生理论,都是以“天人相应”、“形神合一”的整体观念为出发点,去认识人体生命活动及其与自然、社会的关系。
强调人与自然、社会环境的协调。自然界的变化,如季节气候、昼夜晨昏、地理环境不同等,直接或间接地影响人体,而机体则相应地产生反应。
养生之道必须“法于阴阳,和于术数”、“起居有常”。即顺应自然,保护生机遵循自然变化的规律,使生命过程的节奏,随着时间、空间的移易和四时气候的改变而进行调整。
;一、独特的理论体系(整体动态)
举例:四季养生
春夏养阳,秋冬养阴。
冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开处方。
节气养生
冬至一阳生
不同地域养生
;一、独特的理论体系(整体动态)
另:端午节养生
端午时节,天气日渐炎热,蚊虫苍蝇滋生,被称为“恶月”或“百毒月”。古人还把五月端午称作“卫生月”,可以说端午节蕴藏着丰富的养生保健知识。
四川端午节的习俗很多,如悬菖蒲、艾蒿于门,缠五色线,挂香囊等等。
中草药避毒祛邪,菖蒲、艾蒿有芳香避秽之能。
;二、和谐适度的宗旨
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