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第23课：我社区里的人
【认知学习目标】:
1.记住重点单词：interview,tailor,fix,sound,enjoyable,treat;
2.掌握句型短语：bebusydoingsth;befullof;asksbtodosth.
3.理解课文大意，能够学会准确地使用不同时态来表达不同的句子。
【预习成果展示】
1.enjoy（形容词）2。friend（形容词）
3。对友好
4.去散步5。一条裤子
6.soundlike
7.一个愉快的工作8.盛满，装满9.
by7:00a.m.
10.要求（不要）做某事11。忙于做
某事
【课堂学习研讨】
Step1.学习新单词并解释其中一些单词。
Step2.仔细阅读课文，然后完成下列问题：（Let’sdoit:No.1）
Step3.语言点。（师生合作找出下面句子中的语言点）
1.我们的老师让我们去采访人们关于他们的工作
2.他正忙着修补一条裤子，但他仍然回答了我的问题。.
3.这听起来像是一份令人愉快的工作。
son23:PeopleinMyNeighbourhood
【认知学习目标】：
1.识记重点单词:interview,tailor,fix,sound,enjoyable,treat;
2.掌握句型短语：bebusydoingsth;befullof;asksbtodosth.
3.理解课文大意,能学会准确地用不同时态来表达不同的句子。
【预习成果展示】
1.enjoy(形容词)2.friend(形容词)3.befriendlyto
sb.
4.去散步5.一条裤子
6.soundlike
7.anenjoyablejob8.盛满,装满9.by7:00
a.m.
10.要求(不要)做某事11.忙于做某事
【课堂学习研讨】
Step1.Learnnewwordsandexinsomeofthem.
Step2.Readthetextcarefully,thenfinishfollowingquestions:(Let’sdoit:
No.1)
Step3.languagepoints.(师生合作找出下面句子中的语言点)
1.Ourteacheraskedustointerviewpeop
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