河南省南召县联考2024-2025学年数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析.docVIP

河南省南召县联考2024-2025学年数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析.doc

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河南省南召县联考2024-2025学年数学七年级第一学期期末监测模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下列各数中,最小的数是()

A.0 B. C. D.

2.为了季末清仓,丹尼斯超市某品牌服装按原价第一次降价,第二次降价100元,此时该服装的利润率是.已知这种服装的进价为600元,那么这种服装的原价是多少?设这种服装的原价为元,可列方程为()

A. B.

C. D.

3.一商店在某一时间以每件75元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,这家商店()

A.不赢不亏 B.盈利10元 C.亏损10元 D.盈利40元

4.下列各式,正确的是()

A. B. C. D.

5.在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示,若ac<0,b+c<0,则下列式子一定成立的是()

A.a+c>0 B.a+c<0 C.abc<0 D.|b|<|c|

6.如果与互补,与互余,则与的关系是()

A. B. C. D.

7.下列调查方式的选择较为合理的是()

A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式

B.月兔号探月车发射前的检查,采用抽样调查方式

C.了解全世界公民日平均用水量,采用普查方式

D.了解全国七年级学生平均每天的随眠时间,采用抽样调查方式

8.下列等式变形不正确的是()

A.由,可得

B.由,可得

C.由,可得

D.由,可得

9.下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是()

A. B. C. D.

10.下列说法错误的是()

A.两条射线组成的图形叫角 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.0是单项式

11.若与互为相反数,则的值为()

A.-b B. C.-8 D.8

12.用四舍五入法对取近似数,精确到,得到的正确结果是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.已知点在线段上,线段,,点,分别是,的中点,则的长度为__________.

14.当a=_____时,代数式与的值互为相反数.

15.在平面直角坐标系中,点在第四象限,则的取值范围是________.

16.某中学为了解学生上学方式,现随机抽取部分学生进行调查,将结果绘成条形统计图如图,由此可估计该校2000名学生中有______名学生是乘车上学的.

17.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数,计算得;第二步:算出的各位数字之和得,计算得;第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;···依此类推,则_______________.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)为了解某社区20~60岁居民最喜欢的支付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:

(1)求参与问卷调查的总人数;

(2)补全条形统计图;

(3)该社区参与问卷调查人中,用微信支付方式的哪个年龄段人数多?

19.(5分)已知A=,B=,

(1)求3A-6B;

(2)若3A-6B的值与x的取值无关.求y的值.

20.(8分)计算下列各题:

(1);

(2);

(3)先化简,再求值:,其中.

21.(10分)某校开设武术、舞蹈、剪纸三项活动课程,为了了解学生对这三项活动课程的兴趣情况,随机抽取了部分学生进行调查(每人从中只能选一顶),并将调查结果绘制成下面两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.

(1)将条形统计图补充完整;

(2)本次抽样调查的样本容量是___;

(3)在扇形统计图中,计算女生喜欢剪纸活动课程人数对应的圆心角度数;

(4)已知该校有1200名学生,请结合数据简要分析该校学生对剪纸课程的兴趣情况.

22.(10分)如图,,为其内部一条射线.

(1)若平分,平分.求的度数;

(2)若,射线从起绕着点顺时针旋转,旋转的速度是每秒钟,设旋转的时间为,试求当时的值.

23.(12分)先化简,再求值:,其中满足

参考答案

一、选择题:本大题共12个小题,

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