作文表达方式三：抒情技巧.pdfVIP

作文：表达方式（三）

本讲目标

表达方式精讲——抒情

➢找找异同。

1抒情方式

➢直接抒情：作者或人物直截了当地表露自己为现实生活所激发的思想感情。

【例】但不知怎的，我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激、给我鼓励

的一个他的性格，在我的眼里和心里是的，虽然他的并不被许多人所知道。

*适度

➢间接抒情：作者在写人、叙事、摹景、状物、说理过程中，将这些事物、事理所激发的

渗透在字里行间，自然地流露于笔端。

➢作用：能增强文章的力，突出文章的

2间接抒情

2.1即事抒情

【例】《孔雀东南飞》

事和情明确要抒发的情，选择典型的事

*即事抒情不能停留于客观的交待和陈述

2.2寓情于景

《人间词话》：“一切景语皆情语。”

【例】北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早

晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软

的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉

得清闲，下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也

就在这些深沉的地方。

*情与景的协调和辩证关系

2.3即物抒情

【例】人生也应如是，沉苦时要加一点清凉的菊花，激越时要加一点内敛的普洱；在苦中犹

有向上飞扬的心，在乐里不失去敏锐深刻的态度；这样，生命的茶才能越醇，越泡越香。

（即物抒情常常运用修辞）

*抓住独特内在气质

2.4寄情于理

借助议论来抒发感情。

【例】不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长

久，千里共婵娟。

以理服人，以情动人。

➢抒情往往和其他表达方法一同使用。

直接抒情——议论

间接抒情——记叙、描写

3抒情的要求

➢

➢健康向上

➢不无病

高考满分作文赏析（2015江苏）

皱纹中的智慧

……

三、戏曲

静夜，凉风，微弱的星光陪衬皎月，酒下清辉。在门前的老槐树下，抽着旱烟。

“，夜晚天凉进屋睡吧。”“丫头，坐这儿，这点凉，还受得住。”“那您讲故事给我听

吧。”“故事都给你讲遍了，没了呦，唱歌吧。”清了清噪子：“我本是卧龙岗上散淡的人，

凭如反转乾坤……”的歌声并不动听，却带着莫名的心颤、悲凉。望着皱

纹间的无限认真，我明了：智慧是一种净化了的境界。一人一曲，那般投入，那么融和，在

月夜下格外协调。

吾日三省吾课堂

直接抒情

间接抒情

抒情要与其他表达方式的合作