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2025年大学物理课堂多模态行为识别系统应用测试.docx

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    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    2025年大学物理课堂多模态行为识别系统应用测试

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    2025年大学物理课堂多模态行为识别系统应用测试

    摘要：随着科技的不断发展，多模态行为识别技术在教育领域的应用越来越广泛。本文针对2025年大学物理课堂，提出了一种基于深度学习的多模态行为识别系统，并对其进行了应用测试。首先，分析了大学物理课堂多模态行为识别系统的需求，并介绍了系统的整体架构。其次，详细阐述了系统的关键技术，包括特征提取、模型训练和结果评估等。然后，通过实验验

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