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- 2026-01-05 发布于广东
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实际问题与一元二次方程(一)初中数学九年级(上)
1.列一元二次方程解应用题的一般步骤:(1)“审”是指审清______,明确题目中的已知量、未知量及数量关系;(2)“设”是指__________,把题目中的未知量用字母表示出来;(3)“列”是指找出等量关系,列出______;(4)“解”是指________;(5)检验作答.题意设未知数方程解方程
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?C??10
3.某校九年级以班为单位进行篮球比赛,第一轮比赛是先把全年级班级平均分成A,B两个大组,同一个大组的每两个班都进行一场比赛,这样第一轮A,B两个大组共进行了20场比赛.问该校九年级共有几个班??
基础题卡9实际问题与一元二次方程(二)初中数学九年级(上)
?增长前的量增长率两次增长正增长负增长2.利润问题:?总销售额总成本利润总量销售总量售价每件售价每件进价
?D?2.某种药品原价每盒60元,由于医疗政策改革,价格经过两次下调后现在的售价为每盒48.6元,则平均每次下调的百分率为_____.?
3.某工厂1月份生产10万个某种玩具,1月底因市场对该玩具需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份开始扩大产量,3月份产量达到12.1万个.已知2月份和3月份产量的月平均增长率相同.(1)求2,3月份该玩具产量的月平均增长率;?
(2)按照(1)中的月平均增长率,预计4月份的产量为多少万个.?
4.某超市销售一种饮料,平均每天可售出200箱,每箱的利润是12元,为尽可能多地减少库存,增加利润,超市准备适当降价.据测算,每箱每降价1元,平均每天可多售出40箱.若要使每天销售该饮料获利2800元,则每箱应降价多少元??
实际问题与一元二次方程(三)初中数学九年级(上)
在求解规则图形的面积问题时,需记住这些图形的面积公式.在求解不规则图形的面积问题时,往往把不规则图形______成规则图形,找出各部分面积之间的关系,再运用规则图形的面积公式列出方程求解.转化
?B?第2题图??
第3题图3.某花卉种植基地准备围建一个面积为100平方米的矩形苗圃园种植玫瑰花,其中一边靠墙,另外三边用29米长的篱笆围成.已知墙长18米,为方便进入,在墙的对面留出1米宽的门(如图所示).求这个苗圃园垂直于墙的一边长多少米.?
第4题图??
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