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试题7折线统计图单元测试卷人教版含答案1

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.某班级学生在一次数学测试中，成绩呈正态分布，平均分为80分，标准差为10分，那么该班级成绩在70分到90分之间的学生比例大约是多少？()

A.68.3%

B.95.4%

C.99.7%

D.50%

2.在直角坐标系中，若点A(2,3)关于原点的对称点为B，则点B的坐标是？()

A.(2,3)

B.(-2,-3)

C.(3,2)

D.(-3,-2)

3.下列哪个数是质数？()

A.15

B.16

C.17

D.18

4.若一个长方体的长、宽、高分别为4cm、3cm、2cm，那么它的体积是多少立方厘米？()

A.24

B.27

C.36

D.48

5.下列哪个数既是偶数又是质数？()

A.2

B.4

C.6

D.8

6.一个等腰三角形的底边长为6cm，腰长为8cm，那么这个三角形的周长是多少厘米？()

A.22

B.24

C.26

D.28

7.若一个数的平方根是±2，那么这个数是？()

A.4

B.-4

C.16

D.-16

8.下列哪个图形是轴对称图形？()

A.正方形

B.等边三角形

C.平行四边形

D.长方形

9.若一个数的立方根是3，那么这个数是？()

A.27

B.9

C.3

D.1

10.下列哪个数既是正数又是整数？()

A.-1

B.0

C.1

D.-5

二、多选题(共5题)

11.下列哪些因素会影响折线统计图的趋势？()

A.数据的采集方法

B.数据的量

C.统计的时间范围

D.统计的频率

12.以下哪些是折线统计图的特点？()

A.可以直观地表示数据随时间的变化趋势

B.可以清楚地显示数据的波动情况

C.可以比较不同组数据的变化情况

D.可以用来预测未来的数据变化

13.在分析折线统计图时，需要注意哪些问题？()

A.数据的起始点

B.数据的变化幅度

C.数据的波动规律

D.统计的时间间隔

14.以下哪些情况适合使用折线统计图？()

A.表示一段时间内某个变量的变化情况

B.比较两个或多个变量随时间的变化趋势

C.显示数据的波动情况

D.用来表示离散数据的分布情况

15.在绘制折线统计图时，需要注意哪些细节？()

A.标题的清晰性

B.轴的标注和刻度

C.数据点的准确表示

D.线条的粗细和颜色

三、填空题(共5题)

16.在折线统计图中，横轴通常用来表示______。

17.折线统计图中的每个点代表______。

18.当折线统计图中折线出现上升时，通常表示______。

19.在折线统计图中，如果折线下降且斜率较陡，可能意味着______。

20.为了使折线统计图更清晰，可以采用______的方法。

四、判断题(共5题)

21.折线统计图可以用来表示两个或多个变量随时间的变化趋势。()

A.正确B.错误

22.折线统计图中的折线越陡，表示数据变化越平稳。()

A.正确B.错误

23.在折线统计图中，折线的起点和终点可以相同。()

A.正确B.错误

24.折线统计图中的数据点必须连续绘制。()

A.正确B.错误

25.折线统计图只能用来展示连续数据。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述折线统计图在数据分析中的作用。

27.如何绘制一个简单的折线统计图？

28.在分析折线统计图时，应该注意哪些潜在的问题？

29.为什么折线统计图在展示时间序列数据时特别有用？

30.如何比较两张折线统计图之间的差异？

试题7折线统计图单元测试卷人教版含答案1

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】根据正态分布的性质，平均数两侧各一个标准差内的数据占总体的68.3%，因此成绩在70分到90分之间的学生比例大约是95.4%。

2.【答案】B

【解析】点A(2,3)关于原点的对称点B的坐标，横纵坐标均取相反数，所以点B的坐标是(-2,-3)。

3.【答案】C

【解析】质数是指只有1和它本身两个因数的自然数。在选项中，只有17满足这个条件，所以17是质数。

4.【答案】A

【解析】长方体的体积计算公式为长×宽×高，所以体积为4cm×3cm×2cm=