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生活万花筒学生作文

生活万花筒学生作文（七篇）

那么你知道生活万花筒学生作文要怎么写吗？在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是我给大家整理的生活万花筒学生作文，希望大家喜欢！

生活万花筒学生作文篇1

今天我在玩具店看到了一个万花筒。嘿，你还别说还真神奇，本来是黄色的蝴蝶在丛中飞舞，一转眼就成了一幅山水画，又一转，马上变成了蓝天白云。我嚷着要妈妈给我买，妈妈却说我已经有一个了。

不可能！我哪来的万花筒？于是我在家里翻了起来，最后找啊找。就找到了我的房间，在书柜里翻了几遍，也没有找到所谓的万花筒。倒是找到了上学期的语文成绩单，上面印着我语文的分数是——60份！看到这，我想起了一件脸红的事，在这次考试之前，我就骄傲自满了起来，并没有认真复习，结果考了这样一个坏的不能再坏的成。我心里暗暗发誓自己以后不会再犯这样的错误了。这时我是伤心的灰色。

我接着又翻出一张奖状，上面写着“四月天好少年”。看到这，我就又自豪起来，因为我没有对不起这张奖状。因为我曾经帮助过一位老奶奶抱着很重的西瓜，由于她年龄大了，腿脚又不方便，我帮她把西瓜抱回来家，老奶奶直夸我是个好孩子。这时我是热情的红色。

这个万花筒没有美丽的蝴蝶和风景，但是有各种各样的颜色，有时它是绿色的，但可能一转眼就变成了蓝色；有时它是白色的，但可能一转眼就变成黑色。生活是五颜六色的。生活是有趣味的，正因为它充满了挑战；生活的路绝不是平坦的，随时可能会有暴风雨。

现在我终于明白妈妈说的那个万花筒，就是生活。

生活万花筒学生作文篇2

很多人觉得，成长是经过漫长的时间。可我不这么认为，因为成长也可以是一刹那。那是因为我想到那一次。想起那一次的感受，想起那一次领悟到的刻骨铭心的道理。

记得在一年级的某个傍晚，吃完晚饭，我自告奋勇地说：“妈妈，今天我来洗碗。”妈妈笑着说：“好，我家宝贝懂事了。”

来到洗碗槽，打开水龙头，把碗放进去，拿起洗碗布，沾点洗洁精就开始洗碗。可是，这脏东西就好似涂了502胶水，不管咋擦，就是擦不掉，急得我满头大汗。旁边的泡沫仿佛是朵朵美丽又调皮的彩虹娃娃，好像在对我说：“真笨，真笨，连碗都不会洗，哈哈。”我感觉到这些气得恼羞成怒，像一头发火的牛，啪的一下，把碗摔碎了。气匆匆的跑回房间，但是，我又仔细想了一下：我不应该发脾气，应该冷静思考。

我又回到洗碗槽，看了一下，先冲了水，那水犹如小型瀑布一般，又似卫士一般，把恶魔给消灭了，冲完后又挤上一点洗洁精炮兵，一颗颗炮弹犹如雷鸣声一样炸了下去。最后碗终于洗干净，我开心得一蹦三尺高。爸爸开心得对我直竖大拇指，老妈开心得笑开了花。

从此之后，我明白了一个道理：做任何事情都要冷静面对，不能急燥。俗话说得好：“心急吃不了热豆腐”，所以这个道理我会刻骨铭心的。

生活万花筒学生作文篇3

生活中经常发生各种各样的事情，有的让你高兴、有的让你伤心、有的让你欲哭无泪，也有的让你苦笑不得。这不，昨天，我的小弟弟就发生了一件让我啼笑皆非的事情。

昨天下午，小弟弟要洗澡了，他或许已经养成了生物钟，知道这个时候要洗澡，躺在小床上，眼睛瞪的大大的，也不昏昏欲睡了，也不嚎啕大哭了，有时甚至还对我笑一笑。

终于，妈妈调好了水温，我便帮他脱下了衣服，抱到了卫生间。开始给他洗澡。刚开始还好好的，可是洗着洗着，他的眉头皱了起来。咦？怎么回事？难道他又饿了？可是他刚吃过奶呀！难道这样洗澡他不舒服？可是他平时最喜欢这样洗了呀！就在我胡思乱想时，只听扑啦啦的一声，它又拉臭臭了！还好他只拉到了水里，只用换一下水就可以了。可是我准备帮忙把水换掉时，他又噗的一声，拉的我满手都是。这还不要紧，我只用洗洗手就可以了。可是他还把臭臭弄到了洗澡架上！这怎么办？只能用毛巾给他擦一擦，替代洗澡了。

更麻烦的还在后面，我们给他包上了浴巾，抱到小床上，用毛巾给他擦干净身子。过了一会，我们帮他把浴巾去掉了。可能是因为我们太疏忽大意，没有发现他刚才又拉了，臭臭把床上弄的到处都是，那场景可壮观了浴巾上、床单上、小被子上到处都是臭臭！可是我们能怎么办呢？小孩子不都是这样子的呀！

真希望我的小弟弟快一点长大，就不会出现这样让人哭笑不得的事情了，你喜欢我的小弟弟吗？

生活万花筒学生作文篇4

说起在生活中的故事，大家一定不少吧！不妨和我分享一下吧！接下来我就为大家分享一下我的事情，想听的话，就往下看看吧！

那次我和院里的几个小伙伴一起去打水仗，我们拿起水枪，便跑到了小溪边，我们立刻选好阵地，和人，我选的是小刘和小王，我们拿起武