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襄阳市襄城区中小学教师招聘考试试题及答案2022

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.下列哪个选项不属于小学道德与法治课程的特点？()

A.生活化

B.系统化

C.实践性

D.娱乐性

2.在小学语文教学中，教师引导学生通过观察、分析、比较等手法理解课文内容，这种教学方法属于？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.启发式教学

3.下列哪个选项不属于小学生心理健康教育的内容？()

A.自我意识教育

B.人际关系教育

C.社会适应教育

D.学业成绩教育

4.在小学数学教学中，教师通过实物、模型、图表等直观教具帮助学生理解数学概念，这种教学方法属于？()

A.实物直观法

B.模型直观法

C.图表直观法

D.以上都是

5.下列哪个选项不属于小学班主任工作的基本职责？()

A.班级管理

B.德育工作

C.教学工作

D.家校联系

6.在小学语文教学中，教师鼓励学生通过合作、探究、创新等方式学习，这种教学方法属于？()

A.合作学习法

B.探究学习法

C.创新学习法

D.以上都是

7.下列哪个选项不属于小学体育教学的基本原则？()

A.全面发展原则

B.安全第一原则

C.因材施教原则

D.教学为主原则

8.在小学英语教学中，教师通过播放音乐、歌曲等帮助学生提高语言能力，这种教学方法属于？()

A.音乐教学法

B.歌曲教学法

C.情境教学法

D.以上都是

9.下列哪个选项不属于小学信息技术课程的目标？()

A.培养学生的信息素养

B.提高学生的创新能力

C.增强学生的体质健康

D.培养学生的团队协作能力

10.在小学美术教学中，教师鼓励学生发挥想象力，创作个性化的艺术作品，这种教学方法属于？()

A.创新教学法

B.情境教学法

C.启发式教学

D.实物直观法

二、多选题(共5题)

11.小学语文教学中，以下哪些方法有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.预习法

B.精读法

C.略读法

D.速读法

E.朗读法

12.在小学数学教学中，以下哪些教学策略有助于培养学生的数学思维能力？()

A.问题解决策略

B.概念形成策略

C.模型建构策略

D.操作活动策略

E.逻辑推理策略

13.在小学英语教学中，以下哪些活动有助于提高学生的口语表达能力？()

A.小组讨论

B.角色扮演

C.英语角活动

D.单词背诵

E.语法练习

14.在小学班主任工作中，以下哪些措施有助于营造良好的班级氛围？()

A.定期召开班会

B.设立班级奖励机制

C.组织班级活动

D.实施民主管理

E.加强家校沟通

15.在小学科学教学中，以下哪些方法有助于激发学生的学习兴趣？()

A.实验探究

B.案例分析

C.多媒体教学

D.课堂讨论

E.课外阅读

三、填空题(共5题)

16.我国教育法规定，未成年人保护工作的基本原则包括：教育优先原则、保障未成年人权益原则、尊重未成年人意愿原则、保护与教育相结合原则等。

17.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列权利：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权。

18.新课程改革倡导的教师观认为，教师是学生学习的促进者、教育教学的研究者、课程的开发者与研究者、社区型的开放教师。

19.《义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是初中和小学教育阶段。

20.我国教育法规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任，依法接受奖励和惩罚。

四、判断题(共5题)

21.教师在课堂教学中应避免使用多媒体教学工具，以免分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

22.在学生犯错时，教师应该立即进行批评，以起到警示作用。()

A.正确B.错误

23.学生的自主学习能力越强，教师的教学任务就越轻松。()

A.正确B.错误

24.在制定教学计划时，教师应充分考虑到学生的个体差异。()

A.正确B.错误

25.教师可以通过提问来检验学生的学习效果，但过多提问会干扰教学进度。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革背景下教师角色的转变。

27.如何有效地进行小学班级管