单元视角下表现性任务主题的教学设计Unit4Abetterme.docx

教学基本信息

单元（或主题）名称

Unit4Abetterme

学科

英语

学段

高段

年级

五年级

所在学校

王佐小学

主要教材

新标准外研版五年级上册

设计教师

胡梦君

指导教师

指导思想与理论依据

《义务教育课程方案2022版》指出：英语课程需体现工具性与人文性统一。以单元教学目标为统领，组织各语篇教学内容，规划系列教学活动，实施单元持续性评价，引导学生基于对各语篇内容的学习和主题意义的探究，逐步建构对单元主题的认知，发展能力，形成素养。教学设计与实施要以主题为引领，以语篇为依托，通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动，引导学生整合性地学习语言知识和文化知识，进而运用所学知识、技能